村长的儿子
小学里缺教员，村长的儿子便顶上了这个空缺。
村长的儿子是个结巴。
是结巴的村长的儿子，便遇上了很多麻烦事。譬如他读课文，“燕子说，这里的春天真美丽”，本来一句非常完整的话，他偏偏读成：“燕、燕、燕、子、说、这、这、这、里、的、春、天、真、美、丽。”孩子们便张开黄牙小口，跟着村长的儿子，唱圣歌一样，一五一十朗读起来。样子非常虔诚可爱。开始，村长的儿子还觉得孩子们读得很拗口，时间长了，便也没觉出什么。这就像瘸子走路，不怪自己腿跛，倒是地不平了。
村长的儿子，每天领着这群孩子读书、写字，相处极为融洽，孩子们倒也乐意跟着他。但孩子们朗读时总是和村长的儿子一样，一个完整的句子，逐字拆开来读，个个张开口，呱嗒呱嗒像一只饶舌的乌鸦。
教师议论纷纷。
校长摇头叹息。
孩子们在学校读书结巴，回到家里说话更是结巴。家长问明情况后，纷纷找到学校。
校长摊开双手，耸耸肩膀：“学校缺教员，他是村长的儿子……”
“是呵，他是村长的儿子——”家长们也都无可奈何。
一天，乡里主管文教的周部长来小学校里检查工作，正巧碰上村长的儿子领着孩子们朗读“燕子说，这里的春天真美丽”。
周部长听后，先是忍俊不禁，哈哈大笑，接着便虎着脸，瓮声瓮气地说：“你这校长是干什么吃的！怎么弄一个结巴来教书？这不是误人子弟么！”
村长赶忙诚惶诚恐地打圆场：“息怒，息怒。我们这里缺教员，他是村长的儿子……”
“什么？他是村长的儿子？”周部长接过话茬，“你是说，阎村长还有一个结巴儿子？”
校长诺诺：“正是。”
周部长说：“算了，算了，我和阎村长好成一个人，经常在一块儿吃酒，低头不见抬头见——这事就别提了！”
又一天，县教育局的领导组织一个观摩小组，下到小学校，正巧又赶上村长的儿子那个班。一堂课刚刚开始，教育局的领导就火冒三丈，拍着桌子，指着村长的儿子：“你是怎么混进学校来的？你这样子能教书吗？误人子弟，害人不浅呐！从现在起，你卷起铺盖，立马走人，不允许再踏上三尺讲台！”
村长的儿子，当场被闹个大红脸，结结巴巴更是说不出话来，下不了台阶。
教育局的领导又喊出校长，对他兜头一顿批评：“你这个校长是咋当的？你怎么弄这样一个人来当教师？开什么国际玩笑，你！”
校长战战兢兢：“他是村长的儿子……我有苦衷啊！我们的工资需要村长发，教学楼需要村长拨款盖，你能给我配备师资力量，拨款子吗？”
教育局的领导哑口无言。
吃饭的时候，教育局的领导把村长的儿子也拉上了桌，说：“不打不相交哇！刚才的一番话，言重了，言重了，望别见外！”
于是把樽邀盏，觥筹交错。
一顿饭下来，村长的儿子更结巴了。
村长的儿子酡红着脸，走进教室。村长的儿子站在讲台上，借着酒劲儿，向孩子们讲述了一个听来极为平常而又蹩脚的故事。村长的儿子说，有一个结巴和一个瞎子，瞎子手摸一泡鸡屎，问结巴是什么，结巴说：“糖（汤）、糖（汤）、糖（汤）、鸡屎……”话还未说完，瞎子就把鸡屎当糖稀吃了！
因为村长的儿子也是个结巴，自然就模仿得惟妙惟肖。孩子们还未听完，就哄然大笑，个个模仿村长的儿子：
“糖、糖、糖、鸡、屎……”
笑声如一只只小鸟，从孩子们的喉咙里飞出来，蹿出教室，绕着窗棂，在正午的阳光里，扑扑棱棱，上下翻飞。
村长的儿子还在教书。
原载1998年9月29日《杂文报》
原载《芒种》1998年第12期
原载《当代人》2003年第8期
原载2003年10月17日《自学考试报》
《微型小说选刊》1998年第24期转载
都是班长
高招。某校考生填档案。
为了显示向上输送的是高才生，填档案时，所有考生在“班级担任职务”一栏中，皆填上“班长”一职。也许是一时粗心大意，班主任和所有考生都忽略了这个细节的真实性。考生填罢交给了班主任。班主任审罢又报给县教委。县教委整理一番后又送到省高招办。
无独有偶。某校送上去的50名考生名单全部被录取了。只是在审核档案时，高招办的负责人意外发现，某校统共只有50名考生，这50名考生居然都是班长职务，没有一个是“平头百姓”！
高招办的人很诧异，感到实在不可理解，遂下函到某校询问详细情况，看是否有弄虚作假之嫌，抑或填错了档案。
不久，某校就给高招办修书一封：关于函中所提一事，情况属实，我们这个班是“尖子班”，来报名参加考试的都是班长……
高招办的人又向某校提出疑问：既然都是班长，请问学生哪里去了？
某校又附大札作如下答复：学生早已退学，至今下落不明，此事目前正在进一步调查中……
原载1998年5月1日《申城晚报》
表扬
那是小学二年级时候的事。
一天，谢老师按惯例蹀躞到讲台上，用教鞭轻轻敲点黑板宣讲道：“同学们，静一静！耽误大家一两分钟，我讲几句话。今天早晨，刘晓同学拾到一支铅笔，不知是哪位同学丢的，请上来认领！”谢老师双指夹着那支粉红色铅笔，来回旋转道：“刘晓同学捡到东西能够及时交公，这种拾金不昧的精神，值得表扬，值得大家学习！”
“哗——”同学们鼓起了雷鸣般的掌声。
在掌声里，有同学领走了自已丢失的铅笔。
在掌声里，同学们都把目光铺盖到刘晓身上。刘晓风光极了。
后来每俟上课前，谢老师都要到讲台上宣读拾金不昧者：
要么金真拾到一块橡皮……
要么王锋拾到一本字帖……
同学们的目光里饱和着荣誉和赞许。我却悔恨自己为什么没碰到这样的美事。
后来，我多长了一个心眼，目光总是小鸟觅食般在地上四处搜寻。教室里我仔细观察。校园里我四处巡视。放学或上学的路上，我总是瞄着脚尖留心路面。但这样过去好长时间，我也没发现有半样东西可拾。拾不到东西就得不到老师的表扬。
于是在老师的表扬声中，我的名字从没响亮过。
后来，我只得咬咬牙，把父亲给我买本子的一角钱交给了老师。尽管当时我心疼得要命，但谢老师第一次把我的名字掂到讲台上翻来覆去地表扬时，我幸福异常。在同学们崇敬目光的普照下，我瞬时觉得自己高大了许多。
后来我又献出了自己的乒乓球和一只玩具砚鹅。
只是时间一长，我实在再没什么东西可上交了。
有一次我只得乘同学们吃午饭时，返回教室偷了同桌的一册画书。想想那时我们真是幼稚得要命。当我惴惴地告诉老师我又拾到一本画书时，谢老师不但没加怀疑，而且还笑眯眯地要我继续发扬这种精神。
我侥幸白捡了一份荣誉。但我决不敢再干这样的事情了。
再后来，我千真万确地拾到了一支英雄牌钢笔。没想到，同班蒋同的一支钢笔被人偷了，恰巧和我拾的一模一样。
蒋同便哭诉到老师那里，硬说是我翻了他的书包。
天啊，我成了有嘴菩萨，张口难辩！谢老师不但在班上点名批评我，还把我叫到办公室，让我写检讨。
从此，同学们总是远远地躲避我。
若干年后，我和小学同学周铁聚在一起喝酒。
周铁说：“想想小学时，真是荒唐！看到你们一次次受老师表扬，我真羡慕死了！你知道吗，其实那次偷蒋同钢笔的是我，我本想交给老师受表扬，但蒋同告发了，老师批评你，我就偷偷把钢笔扔进了厕所！啊呀，那时真对不起你！”
我呷着酒陷入沉思。
原载《少年小说》2001年第6期
原载《青少年文学》2001年第6期
原载2010年3月9日《新课程报·语文导刊》
净土
虹上高二的时候，又换了一个新班主任。班主任姓杨。杨老师佝偻着身子，走路时还不断咳嗽几声，永远给人一副要在地上寻找什么的感觉。就是这样的一位老师，却在阳光遍地的知识田野里，默默耕耘了几十载。如今，杨老师早到了该退休的年龄，但他非要继续执教。校长拗不过，只好应允他在三尺讲台上，再站一年。
杨老师走进教室的第一堂课，校长自然又礼节性地陪着来作了一番介绍。但介绍的话音还未落，同学们早就哄然笑成一片。那时的杨老师站在讲台上，因为腰弯得如一只虾米，瘦削的下颌紧抵在半圆形的讲台上，一颗干瘪的脑壳好似风干的核桃，静状物地放在讲台上。
这无疑是一个滑稽的画面！校长介绍完毕，赶紧仓促走出教室。
校长走出教室，杨老师就又象征性地咳嗽几声。杨老师说：“现在由我开始给大家上课！”
“哗——”同学们不约而同掀开语文书的第一页。
杨老师又说：“现在请合上你们的语文书！”
同学们诧异地睁大眼睛，愣怔不动，不知杨老师的葫芦里到底要卖什么药！
杨老师又说：“第一堂课，既不授业，也不解惑，现在由大家来考考我！”
同学们仍然莫名其妙。
杨老师和蔼地笑笑：“大家不要紧张，其实早在这之前，我就了解了你们，也算是老相识了！现在要考我的题旨正是：我要报出班里每一个同学的姓名，并指出每个学生的性格特征。若有差错，视为师的不称职，这个班主任我也就不当了，主动‘下野’，走下讲台！”
“哗——”同学们为这堂饶有趣味的语文课鼓起了巴掌。
杨老师又连连咳嗽几声，同学们总算安静了下来。杨老师清了清嗓子，若一位正统的播音员，有条不紊地报出了一大串名字：
——章维龙，嗜好打架斗殴，现任班长；
——梁绪兴，矮小瘦弱，现任体育委员；
——文成凤，学习最差，现任学习委员；
——乐爱梅，五音不全，现任文娱委员；
…………
教室里突然天籁般地沉寂。同学们个个屏声敛气，细细地呼吸，仿佛蜘蛛吐丝，在教室里织成一张网，静静地捕捉每一个声音的发出。
杨老师报完名字，然后拾起一根粉笔，在黑板上风骨遒劲地重重写出每一个学生的家长姓名及职业、家庭住址，并在章维龙、梁绪兴、文成凤、乐爱梅等人的家长姓名下，加了一条粗粗的着重线。那着重线宛若一把利剑，熠熠闪着寒光，将杨老师瘦弱的身躯衬托得无比威严。章维龙、梁绪兴、文成凤、乐爱梅等人的名字也就显得一目了然。他们的爸爸或妈妈，有的是厅长，有的是局长，有的是大款企业家，官职最小的也是城关派出所所长。他们若是联袂而战，在这里真是威震一方！
同学们个个噤声不吭，都在心里揣摩这个老头子——杨老师是不是神经搭错了弦？抑或是吃错了药？
那些家长姓名下被画了着重线的几位同学，有的哭哭啼啼冲出了教室，有的“乒乓”摔下凳子拂袖而去。
杨老师却如一位处变不惊的大将，瞅着他们远去的背影，然后拉回目光，又轻轻咳嗽几声，清了清嗓子：“现在我郑重宣布，今后的班内职务，由以下几人担任：虹担任班长，敏担任学习委员……”
“哗——”掌声若一股狂飙，掠过教室，在四壁之间来回震荡，久久不散。那一刻，虹和敏几位同学都双眼模糊，泪水顺着美丽瘦弱的脸颊，潸然涌下。她们的学习成绩在班里都是出类拔萃的。但她们又都是从大山深处走出来的孩子，家庭贫困，生活窘迫。
那堂声情并茂的语文课后，章维龙和另外两个同学退学了。不久，杨老师再没登上讲台。
杨老师在章维龙退学之后挨了一顿打。杨老师挨打是在夜晚。虽然天黑，看不清面目，但他能猜出肇事者系谁。不过杨老师没有报案。
杨老师的腿被打骨折了，住了几个月的医院，人也从此再没有站起来。在这期间，虹和同学们都去医院探望了杨老师。
虹伏在杨老师的肩头啜泣失声。
杨老师爱抚地摩挲着虹的头发，静静地，像什么事情都没有发生。
杨老师说：“虹，你将来的志愿要干什么？”
虹泪眼婆娑：“我要和你一样，当一名教师。”
杨老师笑笑：“这就对了，我希望你晶莹的泪水是一粒粒种子，浇在苗圃里，让每一棵小树变成一棵棵白杨！”
虹点点头又揩干了眼泪。
若干年后，虹果真成为一名优秀教师。虹站在三尺讲台上，亭亭玉立，真像净土上的一棵小白杨，姿态可人。
原载《小小说月报》1999年第1期
《微型小说选刊》1999年第7期转载
入选《微型小说精品选》（青海人民出版社，1999年5月第1版）
入选《2008年值得中学生珍藏的100篇校园小说》（华东师范大学出版社，2009年1月第1版）