让孩子会花钱就是教会孩子有计划地安排零用钱的开支，在买东西时知道该买什么，不该买什么，当想买多件东西而钱不够时知道如何取舍。随着孩子年龄的增长，就可以开始教他计划自己每周的开销。父母要学会鼓励他们正当、合理地进行消费，当然，在消费之前免不了给他们出点主意。不能自己想要什么就买什么，必须有所取舍。对于大一些的孩子，家长可以安排孩子每周做一些力所能及的家务，如帮妈妈整理卫生、帮爸爸擦车等，并给予一定的零花钱作为报酬，教他金钱的来源，讲解商品社会的本质，即人们为社会创造价值，而又通过货币从社会获取回报的道理，讲解爱和情感的无价等。本章游戏的主题是商品和消费。
“适用年龄段”
4～6岁
“游戏背景”
在孩子熟悉货币之后，爸爸妈妈就可以和孩子一起来玩买东西和卖东西的游戏啦！孩子将扮演顾客，来爸爸妈妈的杂货铺里买东西。通过准备孩子熟悉且感兴趣的物品，用货币作中介进行交换，孩子能深入认识钱的含义，真正练习钱和商品的交易过程。
“游戏准备”
面值较小的纸币和硬币
水果
糖及玩具等
模拟台秤（用一个盒子代替，贴上“台秤”字样即可）
购物袋
“游戏步骤”
1.爸爸妈妈布置好一个小杂货铺的铺面：把商品摆放整齐并标上价格，台秤放在中间。比如，一盒水彩笔20元，一袋糖果10元，一斤苹果6元，等等。
请注意货物的选择，以安全、简单为宜。
2.爸爸妈妈请孩子来买东西，并积极向孩子推荐商品。
比如，爸爸妈妈可以这样对孩子说：“这位顾客你好，来看看我们店里的苹果吧！又甜又脆，很实惠呀！”
或，“这玩具汽车功能很多，只要40元钱！”（孩子按自己的喜好选任何商品都可以。）
3.当孩子决定买哪些物品时，爸爸妈妈要告诉孩子：“这位顾客你选好了吗？这件商品的价格是××，请你付钱吧！”爸爸妈妈把商品拿在手中，请孩子付钱，把找的钱还给孩子，并请孩子检查钱数是否正确。
如果货物需要称重才能计算价格，爸爸妈妈要在孩子面前演示使用台秤，再启发孩子用乘法计算商品价格，比如，爸爸妈妈可以把水果装在购物袋里，放在“台秤”上，然后对孩子说：“好啦，这些水果一共两斤，这位顾客你看，每斤6元，你一共要付多少钱呀？”然后，爸爸妈妈把商品拿在手中，请孩子付钱，把找的钱还给孩子，并请孩子检查钱的数额是否正确。
4.买卖完成后，爸爸妈妈要对孩子说：“这位顾客，请你拿好你的钱和物品，多谢你的光临，欢迎下次再来光顾！”教会孩子此时回答：“谢谢您，老板！”
“游戏Tips”
本游戏的目的在于让孩子学会商品买卖中的挑选货物、称重、付钱（甚至砍价）等过程，深入认识货币的标价及交换功能。
孩子在计算价格和付钱过程中，可练习货币的加、减、乘运算，这是一个培养生活经验的好办法哦！
如果孩子在家里的“买卖游戏”中能够很轻松顺利地完成游戏，爸爸妈妈可以给孩子零钱，请孩子帮忙上街去便利店或小超市买一些日用品（如酱油等）。