小刘老师这几天一直闷闷不乐，备课没了心绪，上课也无精打采，脑子里像缠了一团乱麻。哎，都是让那50元钱给闹的！
就在前天，小刘老师上课的时候，把准备买衣服的50元钱夹在了课本里。下课了，她顺手将课本放在讲桌上，回了办公室。没想到，再上课的时候，那50元钱不翼而飞。50元对小刘老师来说没什么，要是逛街时丢了就丢了。可这事偏偏发生在教室里，而且就发生在上周学校刚刚给他们班颁发了模范班级奖状之后。
班上出了这事，反映了她这个代理班主任没当好，还有更为严重的是，若不及时找出这个学生加以教育，“小时偷针，长大偷金”，那长大了岂不走上违法犯罪的道路？到那时她这个当班主任的对得起谁？这脸往哪儿搁？“不管就是失职，查，我一定要一查到底。”小刘老师愤愤地对自己说，手掌下意识地握成了拳头。
在强制自己冷静了几分钟之后，她走上讲台，扫视了教室里所有学生一眼。用缓缓的语气说：“班上出了这档子事我很失望，我相信那个同学不是故意的，他也许是一时糊涂。我希望他能够主动告诉我一声，我保证替这个同学保密。”接着，小刘老师告诉了学生联系方法。
回到办公室，小刘老师一边等着学生来找她坦白，一边思考着到底是谁干的。一节课过去了，一下午过去了，一天过去了，两天过去了……始终没有谁肯找她坦白。
小刘老师很生气，她迅速思考着，将班上的每一个学生都回想了一遍。最后她认定十之八九是班上那几个平日不守纪律、学习差的学生干的。她决定将这些后半截的学生一一过一遍筛子。
于是，王明被请进办公室。这个小王明可是全班的刺头，曾经偷过班上的东西被同学举报。小刘老师旁敲侧击了一番，结果王明一口咬定不是自己做的，还犟嘴说不要冤枉好人，把小刘老师气得够呛。“看来真的不是他”小刘老师想。
第二个被询问的学生是赵晓华，他可是班里最不受管的，在全校都挂了号。在一番问话之后，还是一无所获。
第三个、第四个、第五个……那些小刘老师认定的“贼”，结果一个个不是矢口否认，就是被她自己给否定了。
到底会是谁干的？他拿钱干什么？还查不查了？要是再查查不出来怎么办？小刘老师越发纳闷，渐渐地看哪个学生都不顺眼了。老师心情不好，学生个个小心翼翼，谁也不敢大声说话。胆小的，连走路都蹑手蹑脚的。
这天中午，小刘老师正一个人在办公室出神。门开了，一个学生打报告进来。小刘老师愣了一下，觉得这个学生好像是自己班上的，可叫什么名字自己一点印象也没有，好在这个学生先自己开了口：“老师，别查了，钱是我拿的。”小刘老师吃了一惊，吃惊的倒不是他自己承认，而是这个学生说这事的时候表情出奇的平静，没有半点胆怯的样子。
“说说吧，为什么拿老师的钱？缺钱吗？”小刘老师问。
“我家条件很好，不缺钱！”
“那为什么拿别人的钱？”小刘老师又追问了一句。
“老师，您上课总是提问学习好的，在前排的，我在中间那排，您一次也没提问过我。我拿钱只想引起您的注意，哪怕您批评我一句也好。”
小刘老师仔细地看着眼前的这个学生，这才想起他的确是自己班的，只是自己担任代理班主任两个月来，还从来没有在课上提问过他，更没有在课下和他说过一句话。
听了这个学生的话，小刘老师脸红了，好长时间一句话也说不出。她觉得，真的到了该好好反思一下自己的时候了。