这是下午的第一节课。虽然三伏天热得让人汗流浃背，还不时有七星瓢虫、蛾子之类的小飞虫在教室里飞来飞去，嗡嗡嘤嘤的聒噪，我却依然讲得兴致勃勃。师生有问有答，课上的如行云流水，我心里涌上一阵接一阵的欣喜和惬意。毕竟，好久没有这种感觉了！
正起劲地讲着，突然觉得两腮僵硬，嘴巴直往右边拉。赶紧张大嘴，试图用力说话，可嘴巴发出的只有啊啊的声音，一句也说不清楚。想抬手写字，可一只手麻木，不听使唤。我心里咯噔一下，糟了！莫非得了“调船风”？额头瞬间出了一头冷汗。很小的时候听家里人说，这是一种严重的面瘫病，很难治。台下，学生都愣了，一个个抻长了脖子，嘴巴张成了大大的鸡蛋形。我站在讲台上，一时束手无策。
这时，坐在后排的阿毛突然站起来，噔噔噔，朝讲台跑过来。阿毛是全班有名的捣蛋鬼，但人很聪明。我想制止他：上课不能随便下位！回去！可就是说不出话来。阿毛跑上讲台，径直站到我跟前，跷起脚，忽闪着大眼睛，瞅着我的腮看。这小家伙到底要干什么？我正纳闷，突然，阿毛闪电般地扬起巴掌，“啪”一声脆响，我的右腮上结结实实的挨了一巴掌，木木的一阵。
我火了，敢打我！正要喝斥，可还是说不大清楚。却见阿毛笑嘻嘻的回到座位上。学生一个个都愣住了。片刻，教室里像炸开了锅。
“你疯了，敢打老师！”
“你敢打老师，告你去！”
“有你好果子吃，等着挨吧！”
……
有几个学生跑出教室。
很快，班主任王老师跑来了，教务主任来了，校长也急匆匆跑来了。
“老师，他打老师！”
“校长，他打老师！”
……
学生纷纷向班主任、校长告起状来。
“先不要批了，快看看张老师怎么了。”校长着急地说。
“等着，过后再找你算账，太大胆了！”班主任气呼呼地说。
“看样子八成是得了‘调船疯’，这种病不能耽误，快送医院！”有人提议说。
很快，我被送进了镇医院。被确诊为面瘫，也就是俗话说得“调船疯”。
“张老师，你好好休息，课我找人代。无缘无故地打老师，太无法无天了！这样的学生不好好管教，走上社会那还了得！”校长边安慰我边严肃地说。
躺在病床上，打着点滴。回想着阿毛的那一巴掌，心里越发来气，但同时也有些疑惑，这阿毛虽说调皮，可哪来这么大的胆子，会不会有什么别的原因？
正这么胡思乱想着，门口传来护士的说话声：这老师的“调船疯”病挺严重的，要不是那个学生及时打了一耳光，矫正了一下，病情会更厉害。我说土法管大用吧。嘿嘿，这小家伙还是半个大夫，不简单！别说了，快进去换药吧……
我一下子明白了，原来阿毛是为我好。真是个有胆有识的孩子。等好了，我一定要好好谢谢他。
两周后，我康复出院。回到学校，我第一件事就是找他，向他当面致谢。不料他却因为我的缘故被学校开除了。
我赶紧赶到他家。阿毛正在院子里喂小鸡。见我来，站在院子里局促不安，嘴里嗫嚅着，老师，我……我……。听到有人来了，阿毛妈妈赶紧从屋里小跑着出来，一个劲的赔不是，说着孩子不懂事，老师，您多多包涵。
我搂着阿毛，笑哈哈地说，我怎么会批评他呢，感谢还来不及。阿毛的妈妈愣了，我笑着转述了护士的那番话。
我蹲下身子，和蔼地问阿毛，你怎么知道这病打耳光好？阿毛妈妈象突然想起什么似的，说，那年他爸就得过这种病，我当时打了一耳光，又吃了几副偏方药就好了。阿毛当时也在场。不想他竟敢大胆用在老师身上了，真是个傻孩子，看我不打死你。说着，阿毛妈妈抡起了巴掌。我赶紧制止住了。阿毛是一片好心。阿毛妈妈不好意思地笑了。阿毛低着头抿着嘴笑了。
走出阿毛的家，阿毛执意要送我。分别的时候，阿毛突然悄悄说，老师，对不起，其实我不懂得打耳光治病，因为当时有个小蛾子趴在您的鼻子上，我看您难受的样子，就想赶走它……