村南头的老柳树与不远的老槐树正在窸窸窣窣对话，突然被老槐树上筑巢的一对蓝喜鹊夫妻斗嘴吵架给打断了。为了抚养子女长大，蓝喜鹊夫妻两个天天忙来忙去，丈夫叼来几粒来路不明的种子要喂孩子们吃，妻子拦住不让，坚决要孩子们吃小虫子最保险。妻子的理由是，去年姐姐家因为吃了来路不明的种子，全家都死光了。丈夫不信是种子的缘故，现在可食用的虫子也不容易捉到，眼看着孩子们一个个饿的张大嘴巴吃空气，自己好不容易找来几粒种子，妻子却拦住不让孩子们吃，实在很生气，就与妻子吵了起来。蓝喜鹊夫妻叽叽喳喳争吵半天，最后丈夫还是拗不过妻子，无奈，急匆匆又展翅高飞去寻找可食用的小虫子去了。
老柳树与老槐树又恢复了对话，窸窸窣窣谈论道：总觉得这几年大家活的越来越不自在，也不知道是什么缘故，戾气越来越浓，变化一年比一年明显。虽然老哥俩历尽沧桑，也经历过不短的一段岁月，像现在的这种无声无息的变化，却又实实在在改变着大家的生活，倒还从没有经历过。说不清道不明的原因，总感觉不久的将来会有什么大难发生！除了不懂自然的人族，大家都有了这种不祥的预感。
周一上午，联庄小学的同学们回到学校，发现教室的窗户玻璃全被人给敲碎了，地上洒满了碎玻璃，教室里还有几块扔进来的半砖头，整个教室凌乱不堪。所有的学生看到自己的教室变成了这个样子感到有些害怕，怎么会有这么奇怪的事情发生。
刘校长急匆匆骑上自行车就去镇上报了案。镇里来人，经过半天的走访调查，最后确定此等恶劣事件正是李小六所为。大家都知道李小六现在是位神经病，拿他没办法，只能找到李尚恒好言相劝一番，让他管好李小六不要把他随便放出来胡作非为。要说学校玻璃全被砸坏需要人赔偿，但镇领导看到李尚恒家里的情况后，唉声叹气摇了摇头对村长说道：“还是算了吧，你看他们家过的这日子，再罚他们家钱，弄不好逼急喽破罐子破摔，说不定再给戳出什么事来。我建议还是由村集体出资，重新安装上玻璃，这事也就算了了。”
镇领导走后，村干部们聚集在李中海家，招来李尚恒商量管制李小六的问题。李尚恒刚走进房屋里，就被村长李尚文劈头盖脸一顿臭骂。李尚恒气的直跺脚，说道：“我能拿他怎么办，一直都把他关着，他自己半夜砸坏窗户爬了出去，谁知道他跑到学校又去砸玻璃啊！”
“你就不会用铁链子把他给锁起来，我就不信他还能掰断腿跑出去！最好锁在脖子上，看他有能耐把头拧下来逃跑不成！”李尚文看着李尚恒呵斥道。
“以前就是锁着的，那可是个人啊！你天天锁着他，他还能不叫唤，干脆把他扔进红薯窖里活埋算了！”说完，李尚恒蹲下呜呜的哭了起来。
大家也知道李尚恒确实也很无奈，看他哭哭啼啼，村长转而好言相劝道：“你自己要把握好吗，看他犯病厉害的时候就锁起来，好些时再放他出来活动活动。必定是你的亲兄弟，你不忍心大家也理解，总不能让他犯病的时候出来胡作非为，今天砸了学校的玻璃，明天点着了别人家的房子怎么办！现在我看他已经犯病不轻了，你最好还是把他先锁起来！大家叫你过来商量这个事也没别的意思，砸坏学校里的玻璃也不让你们家赔，你就把他先锁起来，好些的时候你再放开他活动活动。”
“锁，锁，现在我就去把他锁起来行了吧！”李尚恒说着，起身就向外走了出去。
李卫华自从上了三年级，也许是受到小鬼子好好学习的影响，也许是因为自己不想再留级与好朋友们分开年级上学，上课除了偶尔画画也开始尽量集中精力听讲。老师布置作业，李卫华不是抄小鬼子的就是抄李卫民的，总算把作业当回事不会瞎画乱涂了。即使这样，每次考试依然考不及格，虽然不再考零分，但还是全班倒数第一名。李卫华除了学习以外，有一样却真的明显进步了，那就是画画。在半年级时李卫华无师自通，就会画一些小鱼小鸭什么的，到了二年级时能瞎画的东西越来越多，牛羊鸡鸭鹅、花鸟虫鱼……想到什么就画什么。到了三年级，只要有空闲李卫华就会在自己一本小册子上画画。由于自己喜欢与花鸟虫鱼各种动植物们对话，在每一幅画面附带上动植物的对白，连续几幅画面出现同样的几种动植物，加上不同的对白，这样就形成一个小故事变成了连环画。
最成功的一本小册子连环画是《大公鸡与小葫芦们的故事》，每一副画面上的大公鸡不同角度不同动态被画的栩栩如生。大公鸡非常傲慢无礼，在葫芦藤还是颗幼苗时，好几次被大摇大摆的大公鸡用三叉脚给踩趴下。葫芦苗每次被大公鸡踩趴下后很快就会努力重新站起来，并且又长高了些，反反复复几次后，葫芦苗终于长到大公鸡再也踩不到的高度。等葫芦藤开花结果长出了小葫芦，这时的大公鸡又开始羡慕花蝴蝶与小葫芦们的友谊，只要每次花蝴蝶飞过来探访小葫芦们时，大公鸡就会突然出现把花蝴蝶赶跑。小葫芦们特别生气，发誓一定要好好教训教训这只傲慢无礼的大公鸡。在一次大公鸡正在追赶花蝴蝶时，刚好一阵风吹过，最大个的葫芦哥哥拼命扭动自己的身体，最后把自己扭断，牺牲了自己狠狠地砸向了地面的大公鸡。大公鸡被突然从天而降的葫芦砸个半死，吓得魂飞魄散，蒲扇着翅膀逃跑了，从此再也不敢过来欺负花蝴蝶与小葫芦们。葫芦哥哥死了，却换来了花蝴蝶与小葫芦们快乐的生活。
《大公鸡与小葫芦们的故事》让李卫华一下子在班级“出了名”，大家纷纷借阅轮着观看，课间时几个人一起看，上课时有人自己埋头偷偷看。有位同学上课时正在偷偷看画册，不巧，被上课的班主任高老师逮着了。高老师暴跳如雷，夺过画册一把揪住学生的耳朵，疼得那位学生嗷嗷叫唤被带去了办公室。不多时，那位学生眼圈红红泪迹斑斑走到李卫华面前，低着头小声对李卫华说道：“河根，高老师让你过去。”
李卫华心里七上八下，胆胆怯怯来到高老师办公室，刚进入办公室，哗的一下，已经被撕得粉碎的画册像雪花般扔在了李卫华的脸上。高老师看着李卫华大声怒吼道：“你弄的什么玩意这是！自己学的狗屁不通，搞些花花肠子倒是挺有心思！再让我看到你瞎画乱涂，我就告诉你爹！语文，语文考不及格，数学，数学考不及格，每次都考个倒数第一，你是不是个白痴呀？周老师和王老师给我说过你的情况，我还真不信天底下会有你这么一个不通人性的蠢货！现在你可算让我领教到了什么叫白痴啦！在苍蝇身上扎个细铜丝，挂上个纸片在教室飞来飞去，是你发明引起的吧，别以为我不知道！要说你长了个猪脑子，你哪来的这么多邪门歪道？周老师王老师没有制得住你，就不信我也制不住你！你也别再玩逃学那回事，不想学，把你爹给我叫来让他把你领走，早早滚蛋！还想待，就给我老老实实好好学，你画的这些乱七八糟的东西将来有个屁用啊。好好学习，将来说不定当个官啥的才是正道，就你这副德行，我看一点出息都没有，等着以后掏大粪吧你……”
高老师看着低头不语站在前面的李卫华，先是一阵痛骂之后语气逐渐缓和，开始喋喋不休讲起大道理来，希望能通过自己的说服教育，来挽救这位没有任何前途的学生。
站在办公室里低头默不作声的李卫华听着高老师的训斥，慢慢放下心来，高老师说会告诉自己的父亲，看样子只是说说吓唬自己而已，不会像周老师会不定期的向父亲汇报自己的情况。并且，高老师与周老师还有一点不同，那就是，周老师会在全班同学面前捉弄自己，而高老师只会把自己叫到办公室，喋喋不休的训斥一番。单凭这两点，李卫华觉得高老师要比周老师强过千万倍，如此，不可以在高老师面前放肆，不管高老师对自己说些什么，自己只管站好听着就是了。
高老师喋喋不休一节课，直到下课才把李卫华放出来。李卫华回到教室，有几位伙伴立刻围了过来，一个个十分好奇地问道：“河根，你咋没哭啊？”
“上课逮住的又不是我！谁把苍蝇身上挂纸片的事告诉高老师了，他咋知道是我发明的？”
“我可没说！”
“我也没说。”
“我也没说。”
“难道他长了顺风耳？”
“嘘——”有位伙伴赶紧竖起食指放在嘴边吹气道：“咱们说的他有可能听到！”
听如此说，大家自觉把脑袋凑在一起，小声嘀咕起来。