书城社科走出教学的误区
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走出教学的误区

状态:完结作者:张晓峰 李英丽编著
00025.1万字

高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人,而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断超越自我的人;不仅是专业学科领域的专家,而且是教育科学的专家。

更新时间 2020-02-22 22:07:32