给作文一双灵魂的眼睛
一次，我去北方开讲座。讲座结束后，两个扎着辫子的女同学追出来让我签名，并笑着对我说：“陈老师，你讲得真好，我们以前都只是很随意地写作，或者是命题式硬性写作，从来都不知道，作文是有生命、有灵魂的。”我示以微笑的感谢，然后告别了她们。
作文，不就是一篇普通的文章吗？它怎么会有生命、有灵魂呢？
盈盈自然间，一株草，不自叹，不自怜，感受着微风的呢喃，沐浴着阳光的温暖，享受着周围那姹紫嫣红的一切。可是，在拥有这些美好之前，没有人会知道，它需要在黑暗的土壤里熬过那些寂寥而又残忍的时光，积聚破土而出的力量。一株柔嫩的小草，让你读懂了人生的真谛——历经黑暗，拥抱阳光。
惠风细雨中，两棵树，没有悲欢的姿势，站成永恒。它们共同承受寒潮、风雨与霹雳；它们共享雾霭、流云与虹霓。它们仿佛永远分离，却又终身相依。这两棵卑微平凡的树，承载了让人感动与惊叹的情感。它们仿佛扎根于你的心灵之上，永不凋谢。
于一株草中，我们见到了人性的光芒；于两棵树中，我们见证了生命的奇迹。所以，作文中的一草、一木、一叶、一花，都应该是有生命的：或可见证于美，或可歌颂于爱，或可融入智慧与哲理。
有生命的作文，需要我们拥有一双灵魂的眼睛，用心去感悟生活，用心去抒写人生，用心去描摹世间的万般感动。所以，一篇作文就应该蕴涵生命的智慧、人生的感悟或温暖的情感。情感、哲理与智慧，三者结合，就是一篇文章的主旨和灵魂所在。
正如著名作家林清玄在他的文章中写道：写作可以分为几个等级——拙劣的文章常常是词句的堆砌，到处搜集华丽词句，然后生搬硬套在一起，缺乏主旨思想；好一点的文章就是光芒四射，吸引了人的视线，让读者知道了你写文章的目的；最好的文章，是作者情感的自然流露，不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一种生命，一颗心灵，一种智慧。
所以，不论是生活创作，还是考场作文，我们都应该贴近心灵、贴近生命地写作。尤其是考场作文，我们更应该在“立意”上下工夫。“意”深而“蕴”远，是考场作文的大前提，也是其闪光点所在。如命题作文“声音”，如何立意？一般考生肯定会将其理解为平时生活中的声音，或是音乐声，或是父母那深深的教诲声，甚至是环境噪声。写尊重自然的主题，这些都可以，但我们还要进一步挖掘，在“声音”前面加上“生命”、“心灵”或“人生”等定语，如“心灵上的声音”或“生命中的声音”。这样的声音怎么会和生命或心灵有关？可以是一种特殊的声音，让你懂得了一份亲情之爱，或让你明白了生命中的哲理。可是，一开始，你根本不懂得如何欣赏这样的声音，甚至会排斥它。如此，逆势蓄意，欲扬先抑。最后，这样的声音，仿若天籁，源远流长。
再如材料命题式或材料话题式作文，我们都可以用灵魂的眼睛，用敏感的心去阅读材料，从生命、人生或心灵的角度，挖掘出材料的新意及内涵，进行命题或话题写作。如此，一篇作文的立意便八九不离十了。记住，当你能习惯性地用心去感悟生活中的任一景物、任一事件，并且有自己的评价时，你的心就圆融了。一颗圆融与悲悯的心，就是一双可以读懂生命、透析灵魂的眼睛。
这套作文书共分两本。第一本是《中考作文有一套》，本书主要从生活创作的角度，讲述了各类考场文体的写作方法与技巧，颠覆了传统作文的讲解模式，形式生动新颖、别具一格，能迅速激起学生的作文兴趣，让他（她）们觉得作文其实是一种心灵的呐喊声，并没有被贴上枯燥与乏味，甚至是“难”的标签。可谓一书在手，作文不愁。第二本是《高考作文有一套》，本书主要结合历年高考作文题目，进行命题思路和题型变换分析。本书立足于2011年的时事材料，从写作技巧、立意审题、材料运用和思维转换等角度来分析作文。这是一本新颖实用，可操作性非常强的作文书。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，衷心祝愿广大中学考生能在2012年中考、高考中取得佳绩，心想事成！