（某×日，天气：阴转雨）
由于老弟今天考地理，清早便捧着本地理书晃来晃去地背，不解那气旋与反气旋怎会那般个转法？便请我一同研究，最后得出结论：这书肯定画错了！
中午回家，瞄到桌上放着一个白袋子（真想把那可爱的袋子好好描写一番），往内一看：花生？
我兴喜若狂地拎着袋子迅速跑到自己书桌前“奋战”，还没吃到两颗，老弟也回来了，见我吃花生，飞也似的过来抢。
我开恩给了他一把。
等他吃完，我拿出一个大大的完整的花生壳在他面前诱惑地晃着，他以为是未“开封”的花生伸手要抢。
“想吃是要付出代价滴。”我机警地将它藏在身后。
“今天中午的碗我替你洗！”他说。
我家的家务活分工很平均：老妈做饭，老爸洗早上的碗，我洗中午的，晚上的则归老弟。
“成交！”我伸开手，把花生壳亮出来。
他高兴地一把夺过，花生壳碎成几块。
我直笑到浑身无力，他做状拿手朝我头上乱挥舞一阵……
……
下午放学，屋里蚊子太多，我拿着书到外面看。
“吃东西吗？”老弟冲出来问我。
“不吃！”我一口回拒，因为我知道凭他最近的经济状况，着实请不出一顿0。5元以上的客。
唯一的解释就是他在策划一起“以其人之道还治其人之身”的把戏——我是何许人？岂能上他的当？
“真的？”他喜上眉梢，“这可是你自己说的。等会可别求我啊。”
“那当然！”一仰下巴，我不理他了。
他跑进屋去，出来时拿着个苹果。诱惑地朝我扬扬。
我这才想起周日被他藏起来的苹果。
“帮我洗个。”我央求他。刚刚说的“不吃”被苹果那红红的诱人的颜色吸引得不知沦落到何方去了。
他像没听见似的，迳直去水池洗苹果，然后走到我身边，故意把苹果咬得响响的：“不知道啊，想吃是要付出代价滴。”
咦，这论调咋这么耳熟？呃，不就是我中午说过的吗？
他果然是来“以其人之道还治其人之身”的。
不过不要紧，我想起口袋里还有一元钱——
“给我洗个，我明天早晨请你吃面包。”为了说明真实性，我掏出那张诱人的钞票。
毕竟面包还是有诱惑力的，他讨价，“还得加上今天晚上的碗。”说完，在一旁以更大的声音咬苹果，不忘夸赞：“这苹果真好吃。”
切，他根本就不爱吃苹果的好不好！
可惜，我明明知道他的装腔作势，却无法抵挡苹果的诱人香味——
“不洗碗的话，我今天晚上就买面包给你吃。”我也讨价，以“时间”讨。并补充：“你知道的嘛，‘人’干大事，就应该‘言而无信’，是吧？”
（注：“言而无信”是我想的一个谜语的谜面，谜底则是“人”，以前我让他猜过。）
“嘿，既是这样，那晚上的面包该不会正好属于‘大事’，而要‘言而无信’吧？”老弟冷笑着斜视我。
啊？啥时把我的招牌动作学会啦？
“算了算了，不洗就算了。我正好不想吃了。”我把气概拉上来代替“苹果欲”。
这时，他吃完了，把果核放在我的椅背上，“喏，给你，你要的。别忘了面包。”
恰老妈下班归来，看见他在打扰我学习，把他大训了一顿！
嘿嘿，他活该。
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鸡飞狗跳都正常，越轨一下又何妨？！
——水野