“适用年龄段”
5～8岁
“游戏背景”
在之前的买卖游戏中，孩子只是体会到买卖的过程，并没有认识到“成本”和“收益”、“盈利”和“亏损”的概念。爸爸妈妈快来和孩子一起动手做豆包，玩玩这个“卖豆包”的游戏，体会一下赚钱的不易吧！爸爸妈妈可以通过潜移默化，让孩子初步理解这些经济学的概念哦！
“游戏准备”
面粉、豆沙、油等材料
盘子
碗
蒸笼
“游戏步骤”
1.爸爸妈妈向孩子建议，一起来做豆包卖给家人。
爸爸妈妈可以这样对孩子说：“宝宝，爸爸妈妈想请你一起来做豆包好吗？我们做好了豆包，可以拿去卖哦！这是一个有可能会赚钱的办法哦！”
2.爸爸妈妈陪孩子一起准备做豆包需要的材料，并协助孩子把每一样材料的价格和数量都记录下来。
比如，爸爸妈妈可以一边问孩子，一边当着孩子的面记录：“宝宝，我们买了多少面粉呀？面粉的价格是多少？好，买面粉一共花了××乘以××等于××这么多钱……豆沙又买了多少呢？豆沙的价格是多少？嗯，我们就可以算出买豆沙一共花了……所以做豆包的成本就是……”
3.爸爸妈妈教孩子做豆包，让孩子尝试一些力所能及的部分，比如拌豆沙、捏豆包等。爸爸妈妈要注意保持孩子的兴趣，并不断鼓励孩子哦！
4.豆包蒸好啦！香喷喷的豆包！爸爸妈妈请孩子回忆回忆，外面买的豆包价格是多少（如果孩子不知道，爸爸妈妈可以提示）。然后请孩子将豆包推销给家人，鼓励孩子描述豆包的特点，吸引顾客来买豆包。爸爸妈妈让孩子自己收钱、给顾客找钱，提醒孩子把卖豆包得到的钱都装好。
比如，爸爸妈妈可以这样鼓励孩子：“宝宝，我们要卖豆包啦！爸爸妈妈请你来卖给顾客们好吗？顾客就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……你要想想，怎么才能让顾客愿意付钱来买呢？你要怎么吸引他们的注意呢？”
5.豆包卖完啦！孩子是不是很有成就感呢？爸爸妈妈请孩子数数买豆包的收入是多少，然后记录下来，算算卖豆包的“成本”和“收益”各是多少，卖豆包是“盈利”还是“亏损”。
“游戏Tips”
本游戏既可以让孩子体验家务劳动，又可以让孩子感受自己生产自己销售的乐趣。当然最重要的是，孩子能够认识到，成本就是准备豆包原料时需要支出的钱，收益就是卖豆包所得到的钱；盈利就是指，卖豆包得到的钱多于准备豆包原料的钱，亏损就是指，卖豆包得到的钱少于准备豆包原料的钱。
爸爸妈妈应告诉孩子，豆包原料和豆包价格都要按照社会通行价格来制定，因为买卖东西必须是有规则的，不能想卖多少钱就定多少价。这样可以启发孩子观察商品的价格，留心定价规律。