上高中后，学习紧张起来了，尤其是十一年级，高考、AP考试，这些都是全国的统考，而且AP课程相对较难。校内外的活动又多，因为美国的大学录取也不全看学习成绩，所有活动海雯要照样参加。这时海雯回家就要埋头做作业、写报告、写论文。 要想完成一份好的报告，写出有点水平的论文，所花的功夫是不少的。我太太还会催海雯，这回是说：别做作业太晚，早点休息，明天还要上课。
无论你以何种方式教育孩子，都不可避免地存在冲突。而且，问题也不一定出在孩子身上。
父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，于是双方就出现了“战争”，因为你的孩子竟敢挑战你的权威。这时，你一定要提醒自己，保持冷静，放弃自己执著的思想，从不同的角度对待孩子，做有限度地迁就。
请注意，这里用的是“有限度地迁就”，即并非一味迁就，眼看孩子一错再错。但是，在你做出要求时，一定要注意语气，要以担心而非太直接或武断地语气说话，这样孩子才能感受到父母的出发点是关心自己。
例如，海雯有了汽车之后，免不了有时会晚一点儿回来。有一次，到晚上十二点多还没回家，直到半夜一点才开车回来。可想而知，我们是多么担心。但我并没有大吼大叫，只是说你要体会为人父母的感受。海雯没吭声，不过以后这样的事就很少发生了。
同时，我们应该说出自己对孩子不满意的行为，并且是具体地说，不要做无谓的批评和推测。否则，不但于事无补，反而会激起孩子的逆反心理，或者让孩子失去信心，这些都不是我们的本意。
9.海雯不听我们话，那我们就听她的话，听她说说为何不听话的理由。她说得对，我们就认错，就赞扬；她说得不对，我们就纠正。
海雯从小不算调皮的孩子，与我们父母很少冲突。只是她从小好像就有自己的思想，对我们父母的话，有时听，有时也不听。她不听我们的话，那我们就听她的话，听她说说为什么不听话的理由。她说得对，我们就认错，就赞扬；她说得不对，我们就纠正，就补充和建议。总之，我们父母从来没有声色俱厉地喝斥过她，连红脸话都没有说过。
我们中国一些人有大家长作风，经常嘲笑或打骂小孩，总认为打是亲，骂是爱，都是为小孩好。父母认为的善意行为，却常常忽视了小孩的恐慌和不安。心理学家指出，在这种环境下成长的小孩，常常怀疑自己的判断能力，随着大人不时地否定他们的言行，他们也就失去了自信心。
对于新移民来说，有一些是需要特别注意的。以下是一个移民机构所提供给华裔新移民在教育子女方面的注意事项：
体罚孩子若不适当，导致孩子身上留下疤伤、淤血、印记，或与事件描述不符的黑眼圈和烧伤的痕迹；在不该跌倒而有瘀伤，如大腿等部位发现瘀伤，很可能会被控“虐待儿童”。法律规定，医生、护士、教师、辅导员，或定期与儿童接触的任何专业人士，有责任向保护儿童局举报任何疑似虐待儿童的迹象。
如果子女在外无故被人以暴力欺负，就应该安慰子女，并且采取行动。如果事情在学校发生，可到学校投诉；如果在街上发生，可到警察局报案。如不会讲英文，可以找一位通英文的亲友前往。美国是法治之区，“法律面前人人平等”，因此任何族裔（即使无证居民），只要你住在这片土地上，就受到法律保护。在美国我们有义务，也有权利。
在美国，越来越多青少年加入犯罪集团行列，进行种种犯罪活动。所以，今时今日，为人父母者，不但要注意儿女在学业上的表现，更重要的是关心他们，尽量尝试了解自己儿女身边有什么朋友。
如果你在教养孩子上有任何问题，可与校方的辅导人员联络，他们很乐意在教养孩子方面协助你。另外，也有一些华人服务机构，有许多有益的青少年活动及青少年辅导人员，可以帮助你的孩子成长及帮助你教导儿女。
纽约市有位家长，有3个小孩。有一天，其中一个小孩没完成作业。父亲一气之下，打了儿子一个耳光。第二天，孩子去上学。老师问是怎么回事，小孩说是没完成作业被父亲打了。
这事马上反映到有关部门。
晚上，警察到家里，把3个小孩都带走了，由社区人士照顾，并指控父亲虐待儿童。经过请律师、上法庭一番周折，才争回子女的抚养权。
无论是在中国，还是在美国，或是世界其他地方，在父母咨询育儿难题时，都会提到一个很敏感的问题：“我应该打孩子吗？”
我认为，打孩子作为约束孩子的一种手段，其一，毕竟孩子不是玻璃做的，打孩子可以维护父母的权威，这比站在那里什么也不做好。但是，这并不是维护父母权威的最好做法。
其二，偶尔对两岁以上、4岁以下的孩子实施轻轻拍打，能改正孩子无理取闹行为。但一般来说，尽可能避免打不到两岁、超过4岁的孩子，否则会陷入一种很坏模式中——让打孩子成为一种习惯，成为父母第一反应。
如果一旦形成习惯，就会给孩子带来负面的影响，阻碍孩子的发展。因为，体罚提供了一种错误的范例，使孩子学会用暴力而非其他更好的办法来解决冲突，你的行为已为他们做出表率。
体罚也不能建立父母与孩子之间成熟的尊重关系，不会使孩子懂得为什么他们做错了，懂得他们应该做什么，甚至导致孩子以更激烈行为来报复。
所以，你应当把永远不打孩子作为一个目标。当你一旦激动得必须对孩子诉诸武力时，一定要记住，只用手掌打孩子的屁股，永远不要用更厉害的东西打孩子，切记，切记！
10.海雯非常喜欢看电视，常常一边做作业一边看电视连续剧。也很喜欢上网，只要不通夜玩游戏、聊天，我也不限制。
海雯非常喜欢看电视，十分上瘾，常常一边做作业一边看电视连续剧。也很喜欢上网，玩游戏的时间不多，与同学聊天的时间不少，很耽误事的。对于海雯看电视，我没有加以限制，但我始终就不装有线付费电视。对于海雯上网，只要不通夜通夜地玩游戏、聊天，我也不限制，因为网上许多内容还是有益的。
我知道，前几年的孩子让父母头疼的事情是看电视，这几年让父母头疼的事情就是上网。对于看电视、上网影响学业以及受电视、网络毒害等问题，一直困扰着现代父母。
我不装有线付费电视，一是可以省钱，二是节目太精彩哪还有时间学习做事呢？不过，假如海雯沉迷于上网，我真的还没有什么可以让她接受的好办法阻止她上网。我不知道其他父母亲有没有既能够让孩子接受又能成功阻止孩子上网的好办法。如果有，我愿意向你们学习。
在美国，电视有一大串不敢令人恭维的别称：愚蠢的盒子、插电源的毒品，等等。很多美国人抱怨孩子花在看电视上的时间太多，而且像暴力、性泛滥等不良行为也都怪罪于媒体。
有关孩子们花费在电视上的时间，据统计数字显示：
学龄前儿童平均每天看电视4小时，他们上幼儿园之前，看电视的时间比一个大学生4年课堂上学习的时间都要长；一个小学生平均每周看电视30小时；一个初中生比小学生看电视的时间还长；到高中毕业时为止，孩子们看电视的时间大约有1.5万小时，而他们上课的时间只有1.1万小时。
这着实让我们吓了一跳！而且，节目对孩子们价值观的形成、行为的改变产生了怎样的影响呢？
儿童纯洁无邪，好奇心强，容易轻信别人，而电视上的暴力和性镜头给孩子造成极大的不良影响。
更不幸的是，电视带来的最大危机不仅仅在于儿童模仿片中动作，而且在于孩子看电视时别的什么事都不干了，比如不看书、不学习、不锻炼、不思考、不培养兴趣爱好、不和朋友玩、不学习新的技能、不和家人谈心等等。
孩子们不看书、不思考，他们就失去了一个很重要的获得道德价值的途径，失去了养成判断是非曲直能力的机会。
孩子们不和朋友玩，他们就失去和别人分享快乐、分担痛苦的机会。他们不听取别人观点，不能公平地解决冲突，不遵守游戏规则。
孩子们很少和家里人在一起，因为大家都忙着看电视，他们很少交流，情感生活可谓一片贫瘠。
交流沟通，玩游戏，家庭聚会，相互之间的争议，这些活动恰恰是孩子们增长知识、塑造性格最好的方式。
那么，我们应该如何约束孩子沉醉在“插电源的毒品”中呢？
首先请注意，父母常看电视，孩子也常看。父母不常看，孩子也不常看。如果你能约束自己看电视的欲望，你同样能约束你的孩子。
我听一位老美教师讲她小时的故事颇有借鉴。她家兄弟姐妹好几个，放学后有的做作业，有的想看电视，大厅里总是乱成一团。而她妈妈的观念是要多阅读，少看电视，于是就把电视机搬到地下室，因为那里冬冷夏热，而且只摆上几张硬板凳，这样既不影响其他人做功课，没有太吸引人的节目也就不想看了。
其实任何事物都是一分为二的，小孩从电视节目里也学到了很多知识。我时常觉得现在的小孩比我们聪明，小小年纪知道的事情还不少，很大原因应该是看电视的结果。