军训宣告结束了。同学们纷纷爬上军车。梧桐在掉叶子。
有好事者把掉在军车里的梧桐叶子抛来抛去，眼睛干练地把一片梧桐叶子别在阿beng的衣领上。阿beng很累，不理会。回校了，阿beng写了几行字：
军营的梧桐叶
那天很累了
一觉睡去
醒来已是曙光
一转身那片梧桐叶
在我枕上
我惊醒
立即起身唤醒
所有的同伴前行
老师看了，以为有点意思，没加删改，发表在校报上。
可以蒸饭。自己拿饭盒，像小学初中那样。蒸饭可以节约很多零花钱。这节约下来的零花钱，就可以自己支配。
阿beng和几个好朋友一合计，觉得蒸饭好，划算。
不幸的是第一顿取饭的时候，阿beng的饭盒就不见了。朋友们都很急。
阿beng匆匆跑来报告老师：“老师，我的饭盒不见了！”
“啥？饭盒？！”
“就是。”
“你去找一下喽！”
阿beng不作声，老师只好放下饭碗，跑到蒸饭房，带着阿beng寻找。结果一无所获。
第二天，阿beng又蒸饭，取饭时候慢慢晃，饭盒又不见了。照样大家又很着急。
急归急，阿beng又来报告老师：“老师，我的饭盒又不见了！你帮帮忙！”
老师照样放下饭碗，去蒸饭房跑了一圈，结果是没找到。
晚上，老师在全班同学到齐时讲：“同学们，你们的饭盒要看管好！你们有一种观念：饭盒丢了，老师你总要给我找回来！”
阿beng觉得很惭愧，吃饭铃一响，就快步前进。
阿beng创制了一句名言：吃饭的时候要像狼一样凶猛，听课的时候要像羊一样温顺。
每天一篇日记。语文老师说。
“一篇要多少字？”阿beng首先发难。别的同学也跟着响应：“就是啊，一篇要写多少？”
“基本上像个文章了！”
像文章，就难说了。
“可以抄不？”阿beng说。
“同学们说呢？”老师动员群众力量了。
“不可以！”许多同学都说。
“不抄别人的，抄自己的总可以吧！”阿beng接着发挥。
老师都弄呆了。
“我们自己从前有很多作文哦！可以拣些来抄一抄吧！”阿beng补充道。
老师简直无话可说。
不知语文老师爱告小状，还是别人去告的小状。总之阿beng被班主任找到办公室淡话。
“你为什么要在课堂上顶撞老师呢？！”
“我没有啊！我只是忍不住，据实而言之。”
“你咋说的？”
“哼，那还用说。每天一篇日记本。听语文老师那口气，绝对是写满满一页字，才跑得脱。如果要我每天拼命挤那么一篇日记，真是比挨刀还难受啊！”阿beng说得理直气壮。
“你每天写，可以积累材料，方便以后写文章啊！”
“我又不当作家文豪，那么苦干嘛？”
“你不当作家，你要考试啊！？”
“考试啊，也用不着这么急！到时候再说吧！”阿beng反应快，“当然我不该把我的意思说出来让大家听见！”
“哎，你的认识不端正。要考大学，基本功是必须好好练不可。像你在文章里所写的什么先生让寡人写字，还是让寡人看电视也，什么人生不快乐不如死了也！”
阿beng说：“老师，那都是写着玩的，别当真吧！我起初认为写日记就是小学初中时候的写小字，练练字而已！”
“以后别这样了！”
“下次我可不敢了！”
这天阿beng的日记这样写道：我就好比一台录音机。里面放盒磁带，老师讲的全部录在里面，磁带录好了，过些时候就拿出来放一放。当然如果磁带放的地方干燥，还放得出声音。放磁带的地方太潮，磁带也回潮了，就变声了，或者放不出声音！
先生看了，在后面批语：如此作文，气死先生。
阿beng在后面再行缀文：不急，不急，我又没把先生教我们的话全副搬出来。
9月29这天学校举行了一个全校集会。T校长发表重要讲话。阿beng认为重要之中最重要的就是T校长宣布什么时候放国庆假。
T校长的漫长讲话终天让同学们都醒来了：“最后，宣布大家……”
听到“最后”二字，阿beng顿时来了精神，别的同学也好像刚从梦中醒过来似的。
“……我们今天下午就放假！”
会场顿时掌声雷动。T校长也很满意大家的鼓掌，双手向下示意大家停下来。不过也许兴奋过度，T校长什么都不讲了。F校长接着讲：“同学们，刚才T校长讲错了一句话。”
大家等着F校长说下去。
“我们是9月30号，也就是明天下午放假！”
会场顿时充满嘘声。阿beng干脆说：“T校长骗我们的巴巴掌！T校长骗我们的巴巴掌！”
上课铃一响，屁股往椅上一坐，眼睛往黑板前头一盯，老师就该给我们讲了！