假如没有纠正孩子用说谎来掩饰自己的过错的行为。这种掩饰只要成功一两次，孩子便会形成习惯，于是再做错事请，就会自然地用借口去逃避。
小粒儿最近做了一件大事。偷偷将爸爸的钱拿去买雪糕吃，爸爸发现后对他进行教育，他不满爸爸的处理决定，又将爸爸的钥匙偷偷丢到抽水马桶里。而当爸爸责骂他时，他说那是因为手滑了所以掉进去了。
类似小粒儿的这种错误，成人要严肃对待。首先要指出错在哪里，为什么错，怎样改正。必要时，让孩子接受一点适当的惩罚，以防再犯。但要注意冷静，防止简单粗暴。找借口是孩子们常用保护自己的一招。就如前面所讲的，孩子为了避免自己受伤害，常常会找一些借口帮自己开脱。
鑫鑫刚做作业不到10分钟，就又跑去吃东西了。妈妈要管，爸爸却说：“随他去吧，小孩子，饿了就该吃东西的。”结果，吃过东西的孩子回来没做多长时间功课，又一扭身玩起了别的玩具。母亲当然不能允许，父亲却说：“孩子累了，让他歇几分钟吧。”于是，鑫鑫认为父亲才是自己的“救星”，妈妈居然不让自己休息，真不是一个好妈妈。以后每当鑫鑫做了错事都要向爸爸求救，只要用乞求的眼神望着爸爸，爸爸就会为他解围，妈妈一点儿办法也没有。渐渐地，妈妈反倒没了地位，也没有了说话的余地。
后来，每次鑫鑫都会想办法从爸爸处得到帮助，他用各种借口获得爸爸的支持。而鑫鑫父亲所表现出的态度没有任何教育和指导意义，而是有意偏袒、庇护，是一种溺爱。往往母亲正费力纠正的毛病，被爸爸一个赞许的眼神给肯定了。
父母在教子问题上不能很好地沟通，造成孩子与父母之间难以协调，孩子在无形中对个别亲人产生过分的依赖。反正有爸爸撑腰，有爸爸管着、护着，妈妈也不能把我怎么样，从此放任自流。孩子在父亲的支持下打败了母亲，挫败了母亲纠正他错误行为的意图，更助长了孩子的错误倾向，不断产生各种借口来为自己开脱。
实际上，无论父母哪一方过于严厉或过于放纵，若在孩子的教育过程中暴露出矛盾，都会带来副作用。
前一段时间，宝儿喜欢说：“我自己做，我自己来。”她小小的独立意识已经萌发了。这几天，她却总是说“我还小”，拒绝参加。比如，穿鞋子的时候，穿袜子的时候，她就开始说“我还小”，有的事情是完全可以她自己做的，即便是从纸巾盒子里抽取面纸她也拒绝，她的理由是“我还小”。这话显然成了她不想自己做事的一个口头禅。
而这样的起因是宝儿有一天想帮妈妈洗碗时，妈妈说了一句：“你还小。”后来为了逃避责任。有时侯宝宝不愿意或不能做某事时，便会找各种借口去推托，比如肚子疼、头疼等。这样不仅能够不去做自己不喜欢的事情，还能够得到大家的同情。这让宝儿的心大为所动，开始不断为自己找借口。
幼儿往往缺乏是非观念、责任意识和自我控制的能力不强，对自己所犯的错误认识不足，不知道改正。随着道德感、羞耻感等高级情感的发展，幼儿将逐渐学会知错就改。家长应正确对待幼儿所犯的错误，避免使用责骂、逼迫等粗暴方式，这不仅不会帮助幼儿认识错误，反而会伤害幼儿的自尊心。
当宝宝做错事时，家长应及时地给予教育并纠正，让宝宝知道错误不是不可挽救的，只要改好了就可以得到原谅。家长千万不要在宝宝做错事后一味地批评、指责宝宝，这样易导致宝宝产生逆反心理，以后犯错时就会总想找借口推托。
全家人正在一起进餐，只听见“嘣”的一声，孩子的碗重重地摔在地板上。家里人大为紧张，连忙问原由。孩子竟理直气壮地回答：“碗里飞进一只苍蝇，我摔死它。”因为怕家人指责，所以孩子找了一个蹩脚的借口。
对于这种类型的错事，成人应首先给孩子讲清道理，不要直接责骂。让他认识到这件事的后果。其次要告诉他，以后遇到同样情况该怎样处理，这就使得孩子既明白了道理，又记住了教训。孩子找借口的原因就是怕受到处罚，只有消除了孩子的恐惧感，才能够让孩子放心的说出自己的错误，进而改正错误。
假如没有纠正孩子用说谎来掩饰自己的过错的行为。这种掩饰只要成功一两次，孩子便会形成习惯，于是再做错事请，就会自然地用借口去逃避。
对于一个孩子来说，一切都是从头学起，每天都在接受新知识，偶尔做错事没什么大不了的。但是要注意，当自己做错了一件事时，不要给自己找借口，错了就是错了，错了没有什么大不了的，只要改正，那就是一个好孩子。
儿子和亲戚家的孩子周末在家玩的时候，几乎一整天都在为争夺玩具而吵闹。当客人离去后，爸爸对儿子严肃地说：“一星期不许你和小朋友在家玩玩具，自己也不许玩。”
几天过后，爸爸意识到自己对这件事的处理方法并不正确，而且对孩子的惩罚有些过重了，但是又不想自食其言，也不想把自己的话收回。因为，通过以往学到的育儿知识，爸爸明白父母言行前后一致的重要性，如果没有坚持，孩子就会感到很奇怪，就很有可能认为屈服了，投降了。
实际上，如果爸爸纠正了自己的做法，并且告诉孩子这么做的理由是什么，那么孩子就不会认为父母因为软弱才屈服的。
或许这位爸爸可以对孩子说：“我那天真的很生气，没有冷静地想清楚该如何处置。现在我知道让你一个星期不玩玩具的惩罚有点重了，我这么做是不对的。好吧，我会想出一个更好的处置办法的。”
我们的一切所作所为都是在向孩子表明我们每个人都应该考虑一下自己做了些什么，如果做错了就承认，然后再去改正。这种行为并不会让孩子因此而把你看扁的，你在孩子心中的威信也不会降低。
贫血的孩子吃哪些食物有益。
1.含铁或铜质多的食物：如绿叶（菠菜、青菜）、西红柿、胡萝卜、橘子、蛋黄、鸡蛋、瘦肉、动物肝脏等，可增加蛋白质的供给量；避免食用抑制铁吸收的实物，如茶汁、酒、柿子等；
2.含维生素C及矿物质多的水果，如红枣、橘子等。因为维生素C能刺激铁的吸收与利用；
3.半流质膳食或软饭，贫血患儿往往食欲减退、消化不良，应考虑荤菜食品多一些，并注意饭菜的色、香、味以增进病儿的食欲。
中度以下贫血的患儿建议去医院检查，如无其它异常情况应配合铁剂治疗一个月，在用铁剂治疗时，每天服用维生素C，以促进铁剂的吸收。血红蛋白恢复正常者继续用药4—6周。