如何选题
演讲题目是什么呢？说白了，就是一篇演讲的名字。也可称之为标题名、名称。
一个鲜亮、生动、恰当而富有吸引力的题目具有以下三个作用。首先，具有概括性。它能把演讲的主题、内容及意图，很全面地反映出来。如毛泽东《反对党八股》《为人民服务》等演讲题目，当他一讲出来，人们就会明白其内容和主题。其次，具有指向性。题目一讲出来，听众就知道你讲的是哪一类的问题，是政治性的、学术性的还是伦理道德的。再次，具有选择性。题目能在未讲之前就告诉听众你要讲的是什么。听众可以根据这些选择听或不听。
这样说来，应该根据哪些标准来选择题目呢？
1.应能揭示主题
比方说，曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》，一听就知道演讲的主题思想和主题是什么。
2.应能提出问题
如，鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》《未有天才之前》等，当听众听到题目后就会以一种浓厚兴趣进行思考，听讲时自然就容易听懂。
3.应能划定范围
如《大学生的任务》《美术略论》等，诸如此类的演讲题目，听众听过后就了解了演讲内容、范围及涉及的有关问题，可以选择听还是不听。
当然了，要选择一个好的题目，除了按上述三条标准外，也要考虑到如下几点。
1.题目要有积极性
就是要选择那些光明、美好、有建设性的题目，可以让听众一听就能充满希望。如《自学可以成才》这类的题目，就可以鼓舞听众充满信心地踏向自学之路。
2.题目要有适应性
（1）要考虑到听众的接受能力。即选题要考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等，这样才能达到预期目的。
（2）要适合自己的身份，也就是要选择与自己所从事的工作性质、专业、知识面相符合、对口的题目，因为对待熟知的事物时更容易讲得透彻，容易收到好的效果。
（3）要适应演讲的时间，即是要按规定的时间选择题目。若现实的时间较为丰富，题目就可大些；时间短，题目就可适当缩小些。
3.题目要有新奇性
只有“新”和“奇”，才如磁铁一般，吸住听众。司空见惯、屡见不鲜的事物，人们是不会容易关注到的。比如《我的祖国》《青春在岗位上闪光》等，人们听得都烦了，很难吸引人。倒不如看看鲁迅的演讲题目：《老而不死论》《伟大的化石》《老调子已经唱完》《象牙塔与蜗牛庐》，这样新奇的题目一定可以吸人眼球！
4.题目要富有情感色彩
演讲者的演讲总是充满强烈的情感色彩，并将这些猛烈的情感渗透到题目里去，使题目对听众有一种情感的指导效果和激发作用，从而打动听众并引起共鸣。如同鲁迅的《流氓与文学》、马克·吐温的《我也是义和团》等，其爱恨之感都是很鲜明的。
5.演讲题目要生动活泼
这样就能给人一种亲切感、愉悦感。像前面举的《老而不死论》《象牙塔与蜗牛庐》等，都非常生动活泼。当然，生动活泼主要取决于主题和内容。严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目，一旦用了反倒会冲淡演讲的战斗性和严肃性。
选择一个好题目也是一件很难的事情，需要长期锤炼，反复琢磨，久而久之就会找到规律。初学演讲者在选择题目时很容易出现以下问题：
冗长的题目不但不醒目，也不易于记忆。如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》，这个题目就较长。
深奥怪僻，艰涩费解的题目总会让人摸不着头脑，自然也就失去了听的兴趣。如《我对文明之管窥》《葡萄与大学生》《五彩石》等，很晦涩，听了会让人觉得很不舒服。
不着边际的题目，如《我自信》《理想篇》《责任》等，此类的题目使听众根本找不到演讲的内容和范围，自然也不会愿意听。
演讲的题目有一种特殊情况，那就是有一些演讲词的题目是凭借发表时间、地点或会议名称而定的。此类演讲都是有特殊意义的，此外，演讲者大多是某段历史时期著名政治家、社会活动家或知名人士。这种题目属于特殊情况，不可以拿来与普通的题目作比较。
通常说来，演讲标题有以下几个类型：
1.提要型
这类标题能把演讲的内涵核心简明地表现出来，带有直露的性质，让听众一听或事先一看就对演讲内容、意图了然于心。
2.比喻（象征）型
这类标题运用比喻（象征）等修辞方法，把抽象的哲理或者某种特殊意义具体化、形象化，继而深入浅出地揭露题义。
3.设问型
标题也可以是以设问的形式表现出来，通过这种形式揭示演讲所涉及的思想内容。这一类型的标题通常会让演讲内容成为对设问的回答。
4.警醒（启迪）型
一语惊四座，用结论性的话唤起警觉，带着明显的提醒、规劝、鼓励、指引性意义。
5.含蓄型
这类题目与“提要型”刚好相反，不直抒本意，而是用婉转的词语来进行烘托和暗示，让人思而得之，越想越会感觉到其意味深长。含蓄型题目有诗化趋向，总会因为含义太深太隐，而让人不易理解，所以一般较少运用。
6.并列型
这类标题的特征是将两个或多个的词语相提并论，提前预示着演讲将展露其间内在固有的关联，从而使整篇演讲立意新颖、思想深邃。
7.抒情型
分直接抒情型以及间接抒情型两个类型。
演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分，它直接与演讲的内容、风格、语调相关联。内容决定题目，反之，题目则鲜明地体现内容的特点。
演讲文稿的特殊性
在演讲前将自己所想的内容记录下来，用文字将演讲内容、范围固定下来，这就是演讲稿的写作。演讲稿同普通文稿相比有如下几点区别：
第一是有声性。虽然演讲稿也属“书面语言”，但不过是被声化了的书面语言，更适用于口头的表达，这是因为演讲“口传耳闻”的特点所致。
第二是综合性。演讲稿是综合了本身的整体性和许多演讲的客观因素，它除了具备主题、材料、语言、结构等要素外，也要将演讲的时间、场所和听众对象纳入了考虑的范围内。
演讲稿是口头语言和书面语言的综合体，演讲稿用的口头语言是以口语作为基础，且吸收了书面语言长处的口头语言。演讲稿综合了很多文体的表达形式特点，好比议论文、记叙文、说明文、抒情文等文体。
第三是可变性。演讲稿是种定而未定的文稿。在演讲的过程中或结束后，都要进行适当的修改、润色，之后才有可能成为公开发表的讲说辞。
写演讲稿大致可分三个阶段，即编列提纲、起草初稿和加工改动。
如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的概要提纲可以是以下这样：
1.开场白
2.主体部分
（1）马克思在理论上的巨大贡献
（2）马克思在革命事业上的实践
（3）马克思对无产阶级革命事业的非凡贡献
3.结束语
拟定详细提纲虽然较费事，但写稿时却比较轻松。仍以上例来列详细提纲则可以是这样：
1.开场白
提出中心论点
（1）马克思逝世的时间和过程
（2）马克思逝世是无产阶级无法估计的损失
2.主体部分
（1）马克思在理论上的伟大贡献
①马克思搜寻到了人类历史的发展规律
②马克思发现了资本主义生产方式，以及它所产生的资产阶级社会非一般的运动规律
③马克思在他所研究的各个领域都有独到的见解
（2）马克思作为革命家在革命实践方面的贡献
①参与打碎旧的国家机器的战斗和无产阶级的伟大事业
②编辑报刊、编写书籍和参加工人运动
（3）马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献
①敌人对马克思的嫉恨以及诬蔑
②马克思对敌人的蔑视和与敌人的长期斗争
③无产阶级和劳动人民对马克思的尊敬、爱戴及怀念
3.结束语
马克思的英名和事业永存人间
演讲稿的提纲应注意调整结构、润色语句、修饰题目。在此之中，实践更为重要。尤其需要演讲者在自身的思想政治、文化、语言等方面有更深一层的修养，才可以做到得心应手。
提纲大致分为两种，一是提炼提纲，一是详细提纲。提炼提纲比较简单，只扼要概括出演讲的主要内容、素材结构和段落大意。
演讲主题需明确
叶圣陶曾经说过：“一场演说，一定要是一件独立的东西……用嘴说也好，用笔写文章也罢，总得对准重点用功夫，总的说是写成功一件独立的东西。否则，人家就会搞不明白你在说什么、写什么，所以你的目的也就难以达到。”
在此处提到的重点也就是所谓的主题。在演讲中，演讲者要明确地提出问题、解决问题，要表明自己的主张和态度，即提倡什么、反对什么、歌颂什么、鞭挞什么，也就正是所谓讲述的主题。
演讲主题的作用是不可忽视的。首先，演讲的主题决定了演讲的社会价值。不管你是提倡什么问题还是解释、回答什么问题，都得让听众知道你在说什么、应该去做什么和不应该做什么，这样才能达到演讲的意图，发挥演讲的社会效应。这个作用的大小及好坏，完全取决于主题是否正确。
其次，演讲的主题就好比人的灵魂。人一旦没有灵魂，不过是一个毫无价值的躯壳。演讲如没有主题，无异于胡说八道。所以，演讲前先要知道要表达的主题内容，然后方可演讲。
再者，演讲的主题就像军队的统帅。军队有统帅，才可以号令三军，进可攻退可守。演讲有主题，就可以统观全局，材料取舍、结构安排、情感抒发、语言运用等都凭它调遣。有了主题，可以使散乱的事项形成一个统一的整体，使听众容易理解。
而演讲的主题又是如何形成的呢？
1.主题的来源
主题要来源于社会实践。丰富的社会实践不单单给演讲带来素材，也是演讲主题产生的根本。如果曲啸没有一段坎坷的生活，怎么能讲出《心底无私天地宽》的主题呢？当然，因为时间、空间和精力的问题，人们不可能亲自去体验各种生活，这需我们在间接生活中得到主题。一些学术演讲和政治演讲的主题大多是由此得到的。
2.主题的提炼
主题的基础和源头是社会实践，并不是说社会实践能给演讲者一个现成的主题，还必须从社会实践中提取。演讲的主题应是演讲者对客观事物渐渐深入、由表及里、由感性认识到理性认识的结果。它的形成大概是这样的：深入生活，观察生活，体验生活，最后经过研究考虑，对生活中的某些问题有些想法，并确信了自己的认识，表现出了现实生活的本质，对广大听众有积极的正面意义时，演讲的主题自然也就产生了。
一个有社会意义的优秀主题的选择和提炼，可以从如下两方面来考虑：
（1）选择实际生活中人们急需回答和解决的问题。柏拉图曾说：“农民在庄稼生长不好的时候，总是想办法让庄稼不济的现状得到改善，使之真正有助于其健康生长。”庄稼犹如客观现实，演讲家犹如农民，当看庄稼生长不良、需要得到改善时，就需要农民。一旦在日常生活中人们有某些问题急需要解决，就需要演讲家。
（2）选择自己有真知灼见的主题。一次饱含有真知灼见的演讲，就其社会价值而言，远胜于那些平淡无奇的演讲。这包括还未被广大群众所熟悉运用的理论、知识和技艺，以及最能符合时代潮流的新观点、新见解。这就要求演讲者开阔眼界、活化思维、善于观察、勤于思索、敢于创新，比如我们总能听到某人30多岁被提为教授等类似“破格”的报道，多了也就习以为常了。而上海陆建生却从另一角度出发，觉得此类被“破格”的人从能力、水平、从学识上讲已经够“格”，只是没有文凭和年龄（资历），这种所谓的“破格”才是真正应该打破的“格”！此番与众不同的真知灼见，大家都会为之鼓掌叫好。
选择和拿定一个好的主题，还应该注意以下原则：
第一，主题要正确，只有正确的主题才可以反映客观事物的本质和规律，才可以促进社会的发展、人类的进步。正确的主题源于正确的思想，所以一定要持有正确、科学的世界观。
第二，主题要新颖，也就是说主题要有新意，争取站在时代前列，以先进、新颖的思想去启迪听众。
第三，主题要鲜明，指的是听众一听即懂，突出明了，指演讲者的观点也要生动鲜明。
第四，主题要集中，即指每次演讲只能有一个主题，并紧扣重点内容，不能旁生枝节，冲淡主旨。
第五，主题要深刻，也就是说要直抓问题根本，不在表面现象上做文章。力求把握事物的本质特点，完成演讲者对事物认识的层层深入，这样的主题才会有深刻性。
直抓问题根本，不在表面现象上做文章。力求把握事物的本质特点，完成演讲者对事物认识的层层深入，这样的主题才会有深刻性。
演讲中心要突出
关于在演讲过程中要怎么带出中心论点的问题，有以下三种回答：
1.开宗明义，直奔主旨
直言不讳地带出整个演讲的中心论点。这个方法的好处是举枪便刺，直奔要害，有利于听众在刚刚听演讲时就迅速地把握整个演讲的要领。
2.层层铺垫，卒章显志
这种方式就是在演讲过程中不断展开论证，但是只有在结尾部分才引出中心论点。
卒章显志的方法，有利于使整个演讲在结束时得到较为理性的升华，做到观点了然，戛然而止，简洁有力，易于给听众留下深刻的印象。
3.反复强调，多方展示
这种方式即在演讲的全过程中，时不时地引出中心论点，反复强调。周放的演讲《人生需要更多的爱》，从标题就可找出中心论点，演讲一开头便由一件小事明确引出“人生需要更多的爱”。在演讲过程中，又从个体、团体、全人类的需要等多个角度反复强调，逐步论证，推波助澜。也不忘在结束时还进一步呼吁：“多一些爱吧，朋友们！人生的确需要更多的爱呀！”
这一方法的独特之处是中心论点反复出现，不断强化，显得主题鲜明突出，同时这种演讲通常从开头（甚至从标题）直至结语都浑然一体，平加一种严密的逻辑力量，易被听众接受。
演讲的重点是要准确、集中、生动、适时地阐述演讲的主要论点，使听众能一下子抓住要领，接受演讲者的想法。
演讲开头得精彩
演讲者凭借演讲的内容主题、类型及其演讲的经验与风格，挑选合适的语言表达方式，使演讲达到先声夺人、引人入境的效果。
很多名人演讲时都非常讲究开篇语的运用，其具体方法主要有以下几种：
1.提纲挈领式
提纲挈领就是开门见山，直抒胸臆，不枝不蔓。
当代著名演讲家李燕杰在作演讲时，大多是一开头便交代演讲题目，解释主题，交代内容，然后引申发挥，或说理，或叙事，或引名人名言，随兴而谈，轻松自如。
2.即兴发挥式
这是一种要求较高，也要求演讲者有非常机敏的开场白技巧。
美国前国务卿埃弗雷特在葛底斯堡国家烈士公墓揭幕仪式上发表演讲时，远处的群山，眼前的原野，众多的人群，肃穆的气氛，使他心底波浪翻滚，他抛开讲稿，即兴发挥：
“站在明静的长空下，从这片经过人们终年耕耘而至今在还安静憩息的广阔田野放眼望去，那雄伟的阿勒格尼山脉隐约地耸立在我们眼前，烈士们的坟墓就在我们脚下，我又怎敢用我这微不足道的声音来打破上帝与大自然所安排下的这意味无穷的静意……”
这个开场白非常响亮，演讲者受眼前气氛感染，因此触发了灵感，即兴发挥，一字一句都震撼着听众的心灵。
3.顺手拈来式
就是接过别人的话头，顺势发挥。