书城短篇霸气回归理青春
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第26章 自信

自信是一个心理学名词。自信心是日常生活中常常谈起的一个概念,而在心理学中,与自信心最接近的是班杜拉在社会学习理论中提出的自我效能感的概念。

自信它常常驱使着事情往好的方向发展。有自信的人往往给人一种阳光、开朗的感觉。

合作者需要自信,合作需要也自信,相信自己一定能行,不要放弃。

自信不能停留在想象上。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。

其实广义地讲,自信本身就是一种积极性,自信就是在自我评价上的积极态度。

狭义地讲,自信是与积极密切相关的事情。没有自信的积极,是软弱的、不彻底的、低能的、低效的积极。

自信是发自内心的自我肯定与相信。自信无论在人际交往上、事业上还是在工作上都非常重要。只有自己相信自己,他人才会相信你。

自信是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。把许多“我能行”的经历归结起来就是自信。

部分人都知道笑能给自己很实际的推动力,它是医治信心不足的良药。

但是仍有许多人不相信这一套,因为在他们恐惧时,从不试着笑一下。真正的笑不但能治愈自己的不良情绪,还能马上化解别人的敌对情绪。

如果你真诚地向一个人展颜微笑,他实在无法再对你生气。拿破仑·希尔讲了一个自己的亲身经历:“有一天,我的车停在十字路口的红灯前,突然‘砰’的一声,原来是后面那辆车的驾驶员的脚滑开刹车器,他的车撞了我车后的保险杠。

我从后视镜看到他下来,也跟着下车,准备痛骂他一顿。“但是很幸运,我还来不及发作,他就走过来对我笑,并以最诚挚的语调对我说:‘朋友,我实在不是有意的。’他的笑容和真诚的说明把我融化了。

我只有低声说:‘没关系,这种事经常发生。’转眼间,我的敌意变成了友善。”

咧嘴大笑,你会觉得美好的日子又来了。笑就要笑得“大”,半笑不笑是没有什么用的,要露齿大笑才能有功效。

我们常听到:“是的,但是当我害怕或愤怒时,就是不想笑。”当然,这时,任何人都笑不出来。窍门就在于你强迫自己说:“我要开始笑了。”然后,笑。要控制、运用笑的能力。

这是自信,自信的控制好笑的能力,相信自己一定能完成。

如果缺乏自信时,一直做些好像没有自信的举动,就会愈来愈没有自信。

缺乏自信时更应该做些充满自信的举动。缺乏自信时,与其对自己说没有自信,不如告诉自己是很有自信的。为了克服消极、否定的态度,我们应该试着采取积极、肯定的态度。

如果自认为不行,身边的事也抛下不管,情况就会渐渐变得如自己所想的一样。有某一学生团体,提倡大学生每年选出一位最合乎现代且美丽的大学生,并且举办比赛。以下是那里的工作人员说的。

他(她)们到各大学、到大街上,看到美丽的人,就把小册子拿给他(她)们看,请他(她)们参加这个比赛。从地方到中央,举办一次又一次各种的比赛。然而,大家变得愈来愈美,简直让人看不出来。

那里的工作人员说:“大概愈来愈有自信了吧!”这话完全正确。因为“我要参加这个比赛”的这种积极态度,使这些人显得好美。

“我要参加这个比赛”,这种肯定生活的态度产生自信,使这些人显得更美。丹麦有句格言说:“即使好运临门,傻瓜也懂得把它请进门”,如果抱着消极、否定的态度,即使好运来敲自己的门,也不会把它请入内。

机会来临时,更应该抛开自己消极、否定的态度。运气不仅发自于外,也发自于内心“今天一整天都不说刻薄话”,这些事看起来容易其实不简单。但是,只要下定决心去做,就做得到。如果能在声音中表现得有笑容,那么人生就会一天天变得亮丽起来。因为,如果声音带着亲切的笑意,人们就会想和你交谈,然后因为和人接触而有精神起来。

电话交谈时,如果用有笑容的声音说话,对方听了舒服,自己也觉得快意。苦着一张脸或者冷言冷语地,不仅会让对方不舒服,自己也会不痛快。用言语冲撞对方时,就是用言语在冲撞自己,自己对对方的态度同时也是对自己的态度。

我们应该像砌砖块一样一块一块砌起来,堆砌我们对人生积极、肯定的态度。即使不能喜欢所有的人,也应该努力多喜欢一个人也好,喜欢一个人,相对地,也会喜欢自己,然后,也会克服对他人不必要的恐惧。因为,自信会培养自信。

一次小成就会为我们带来自信。如果一下就想做伟大、不平凡的事,就会愈来愈没有自信。

近日,在河南传播疯狂英语的李阳先生,接受了笔者的专访,在访问中他回顾了自己的职业生涯并对当前面临就业压力的大学生就业给出自己的看法。

曾经最不愿与人打交道上世纪60年代末出生在一个普通家庭的李阳告诉笔者,他中学的学习状况不很理想,因此,他变得非常内向。记得读初三时,他到医院去治疗鼻炎,医生放好电疗工具后离开,不巧设备漏电,他感到钻心地疼,可就是憋着不喊,后来脸上留下了伤疤。

高三期间,他几度因失去学习的信心而萌生退学的念头。他清楚地记得,对于长大后希望从事的工作自己的愿望是:“要做不需要和人打交道的行业。”1986年李阳在父母的帮助下,勉强考入兰州大学工程力学系学习。进入大学后,他仍然是班上的后进生,上大学二年级的时候,就有13门功课不及格,多次需要补考才能继续上学,他自己内心里感到丢人极了。

自信心最重要,决心以英语为突破口的他就天天跑到校园空旷处去大声喊英语,还想出两个办法督促自己坚持下去:一是告诉很多同学自己要每天坚持学英语、喊英语;另外,邀请班内学习最认真的一位同学陪他一起大喊英语。

四个多月后,他发现自己可以复述10多本英文原版书,背熟了大量四级考题,听说能力脱胎换骨!正是因为通过学习英语取得的成功,他树立起了人生的自信。他认为,这是人生非常大的一次超越,让他终身难忘。

“所以我认为,自信心是最重要的。无论是目前找工作,还是工作后,都会面对更多想像不到的困难,只有自己有勇气面对才能常胜。”李阳说。

李阳认为,即将面临就业的大学生,最重要的是培养坚持和努力的品性。他介绍说,自己毕业后由父母介绍进入西北电子研究所工作,但在那里他每天上班前都坚持跑到9层楼顶上大喊英语,无论是冬天冒着大雪寒风,还是夏天头顶烈日,一年半的时间从没有间断。

后来他考入广东人民广播电台英文台,成为广东职业英语主持人,为“疯狂英语”席卷全国奠定了基矗大多数人感觉,别人成功是因为拥有特殊的素质。“我20岁以前发过誓的事情没有一件做到的。

但是我今天的成就让我自己都感到吃惊。”他建议大学生,一定要找到自己喜欢做的事情,然后竭尽全力把它做到最好。做到这三点,任何人都会在社会上找到位置,任何人都会过上一种丰富的、成功的生活。

李阳建议大学生:第一、一定要在大学尽量多地增加自己的含金量;第二、先找个地方安定下来,再谋求进一步发展;第三、永不间断地了解社会、了解自己、坚持学习,直至找到自己愿意终身从事的事业。第四、如果你从事的是你喜欢做的事,就是成功。

一个人应该具备的能力:与人打交道的能力、管理能力,而这些是我们的学校教育中没有给我们的!

这就是自信的力量,一个人可以没有任何东西,但不能放弃了自己唯一值钱的东西——自信。

在当今市场经济的社会里,我们每个人的家庭也相应作出经济上的自身选择,来自立自信于生活的发展水平中。

关于学生自信与自立的品质问题,目前对孩子无论是在学校还是在家庭,从小到大都缺少这方面的教育和培养。因此,在学校在家庭,是教师还是家长,都应该要有对孩子自信自立的品质教育和培养意识。

在社会,需要政府和各部门以及大家的共同努力来实现文明卫生、安定健康的环境;在家庭,则是需要父母的良好形象和教育作出积极向上的影响来筑建家庭和睦幸福的环境;而在学校需要的是学校领导、班主任和各科任教师以教育者的素质来营造求知育人的环境。在这个基础上,对培养学生自信自立的品质,促进孩子认真学习努力做人有着现实的意义。

对于合作来说,唯有自信,我们才敢与他人合作。不然,我们不可能与他人合作,也不敢合作。

对于我们来说,自信至关重要,我们必须去守护他。

跑马拉松,因为身体会疲倦,所以我们不可能每超越一根电线杆就更有动力。但是,只要不完全是肉体上的操劳,一次一次的达成目标会带给人更多的动力。

所以,应该把大目标分成几个小阶段来达成。每达成一个阶段,都会产生新的动力。然后就会激发达成终极目标所需要的动力。心想:“大概很难吧!”然后陷入忧郁的人,一开始就被目标屈服了,而且,这些人会立一个自己做不到的目标,可见他们内心已经扭曲。

一个健全的灵魂,会向往自己能够做到的事。心智发育未成熟的人,会不断采取非常强烈的自我中心的态度。

这种表现型,以自我中心的人一旦订立目标,一定是立刻吸引众人注意的那个目标,然后,因为执着于那个目标,而迷失了此时此地自己应该做的事到了最后就是独来独去,标新立异。年轻时候喜欢标新立异的人,老了以后往往抑郁度日,就是这个缘故。

年轻时无法克服自我表现、自我中心的个性,到上了年纪,就成了忧郁症。有句俗话说:“雁子飞,乌龟也跺脚”,就是说“找不到自己要作的事”的人,不做像这句话中的乌龟吗?假设乌龟看到雁子飞过天空而自己也想飞,那不是很奇怪吗?乌龟应该有乌龟能做而雁子不能做的事才对。

自信,我盼望你。