今天，是我们要离开沙土东方学校的日子，我的心里一直不平静。
这是一个很有意义的活动：“走进农村，体验生活。”而我们就是来到了沙土东方学校进行支教。这个学校包括1到9年级，班倒不多，我正是给五年级三班代语文课。虽然有些紧张，但我还是鼓足勇气给他们上了两节课。图片
我讲了他们课本的第二十六课——《灰椋鸟》。这期间，我还给他们展示了我的一些才艺，引来了他们的佩服，我也因此和他们拉近了距离。
时间总是那么无情，6月13日的曙光还是照来了，而我们只能给他们上最后一个早自习。因为昨天晚上没有休息好，我大约在六点二十才准备完毕，走向了他们的教室。还没进去，早已到教室的Z君（给他们代数学课）就大声说：“你们的语文老师来了！”只听见雷鸣般的掌声响起，我的心一下子澎湃起来。
进了教室，我挥了挥手，向他们打招呼，并用手势告诉他们安静下来。我和Z君商量给他们说些什么，她要我来给他们讲讲话，我望了望黑板，Z君已经写下了我的QQ号码，看样子她给这些孩子聊了不少了。这时，我突然想到，如果给他们讲话，或许在这样个离别时刻，他们幼小的心灵可能会产生很多感触，到时候万一控制不住自己的情绪，那……我继续坚持我的宗旨——微笑离别！于是我在黑板上出了两道智力拓展题给他们做，他们很积极，也很努力的去想。然后我再告诉他们答案，用此启发他们不要把思维完全停留在一个“平面”里。时间转眼到了最后的十分钟，我再次拿出自己的才艺，为他们进行了魔术表演，并应和他们的要求为他们演奏口琴曲——《大海》。下课铃响了，听着是那么压抑，那么无情，我把自己准备好的小礼品交给Z君，并让她发给五三班的48位可爱的小朋友。最后，我给他们来了一张集体合影，并与Z君一起向他们挥手告别：“好了同学们，我们走了，一定要努力学习！你们赶紧去食堂吃饭吧！”他们也举起了自己的小手像我们告别。图片
我虽然心里有些不好受，但他们都没有流泪，所以我还是很满意的。不过，当我去食堂吃泡面的时候，Z君急匆匆地跑来说：“快去看看吧，咱班那些孩子都哭了！”我心里猛一惊，赶紧跟着她向食堂南方跑去。只见一群女生都流下了泪，眼睛红红的，Z君赶紧去安慰。我正想去说什么时，只听有人说：“老师，来这跟我们一起吃吧。”我一看，正是五三的男孩子们。我想也没想，赶紧拿了包裹和泡面来到了他们的餐桌上。
“老师，他哭了！”只见一个同学指着另一个同学说道。我对他所指的那个孩子印象很深，他就坐在第一排，举手也很积极，并且还帮过我一个大忙。在此我不得不提这件事，那是第一天下午，所有课上完后，我忽然发现我们宿舍的钥匙顺着裤兜里的小洞丢失了。我刚才还因为找一个同学而大步奔跑，所以我觉得是掉在地上了。我就顺着刚才跑过的小道仔细找。这时，来了几位同学，正是五三班的，他们都问：“老师，找什么呢？”我很焦急，就告诉他们：“钥匙！”“什么钥匙？”“一个银色的小钥匙，上面有个小银圈。”我刚上说完，他们就一起帮我找，不一会又来了几位同学，问清楚情况后也加入寻找的队伍。我忽然想起他们还要吃饭，就叫他们别找了。可他们不听。于是我向他们撒了谎：“我舍友还有一把备份的！”他们这才愿意散去。我却听见他们走时说：“老师我们要是找到就给你送去！”我没有当真，而是赶紧自己去找。大约过了10分钟，我看见两个孩子冲我跑来，其中一个就是他！他说：“老师，是这一把吗？”我一看正是，非常感动，双手接过了钥匙，对他们说：“太谢谢你们了，就是这把，在哪里找到的？”他说：“教室！”此时，我为我的粗心自责，更为他们而感动，在此谢过后就叫他们快去吃饭。现在，正是这个孩子，他的眼眶还湿润着，我拍拍他的肩膀，告诉他：“你要知道，什么事情都会有分别的时刻，你要学会接受，更要坚强面对，男子汉，咱不哭，答应老师，好吗？”他轻轻地点了点头，没有说话，我能体会到他现在的心情，我的鼻子也不禁一酸，但我忍住了。
“老师，你毕业还会再来看我们吗？”另一个同学问道。这个问题不好回答，我不敢说的那么绝对，否则会伤害他幼小的心灵。于是我告诉他：“我不敢保证我一定能来看你们，但我只要有机会，我会来的。而且你要努力学习，走出这片土地，去更高更远的地方发展，我们才会有第二次见面的机会！”他点点头，我感觉得到，他也在极力抑制着自己的“哭神经”。
“老师，给！”我闻声一看，是一个多么可爱的孩子呀！他竟然送给了我两根火腿肠和一个鸡腿。我的第一念头当然是拒绝，但我怕伤害他的心，我便接受了，我觉得这三个宝贵的礼物很重很重。我知道，这里的孩子并不富裕，这些东西加起来至少也值个5，6块钱，大约是他们几天的生活费，但是他……我再次忍住了倾泻而下的泪水……
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我望向这些孩子，一个个天真无邪，充满的，只是离别的伤痛。他们不像城里的孩子那样从小被父母溺爱，而有一种来自骨子里的质朴与善良。我们和他们相处的这短短日子，对他们来说，是别样的关爱，或许他们在这样的学校里很难体会，因此面对离别，每一个坚强的孩子也都变得“脆弱”了……我找来我的一个伙计，帮我给他们一起合影。他照完后，我看看照片，他们的微笑仍是很痛苦，尤其是他们两个——一个坐在前排的小朋友，回答问题是最积极的，我每次问他们问题都能见他举起高高的手，他很勇敢，但却不敢面对分别……另一个是那天体育课帮我拿包的小朋友。还记得那节课下课后，我正准备离开操场，听见有人叫我，那正是他。他说：“老师，您的包没拿！”我回头一看，我的包还放在树下，我正想去拿，只见他快步跑去，拾起我的包，跑来递给我。“谢谢你！”我的心再次震撼……他很热心，却无法处理离别的伤痛……我不知道该怎样去安慰他们，看看表，也已经七点半了，他们还要回教室继续晨读呢！我就想了个办法，为他们揭秘我方才在班里表演的那个魔术，效果不错，他们中的几个人笑了。终于，我还是送走了他们，他们临走时还不舍得望着我……图片
Z君这边，女生们围绕着他，一个个擦着眼泪，我说：“姑娘们，坚强点！不要流泪！”同时我拿出来照相机：“来，给你们合个影吧！”Z君也赶紧拍拍她们：“对，来，咱们笑起来！”我把镜头对准他们——“咔嚓”！“嗯，再来一张，女孩子们笑一笑，把你最美丽的一面展现给我！”——“咔嚓！”两张照片下来，她们的心情仍然没有缓解，Z君便送她们回教室。图片
我端起我的泡面，压抑的心情让我每吃一口都有种难以下咽的感觉。我真的觉得自己好笨，连那么一群可爱的孩子都哄不好，让他们带着这样的心情与我们分别……当我准备离开食堂时，看见了五三的一个同学，他拿着一个比他自己还要高大的扫把在打扫这食堂。想想吧，我五年级的时候每顿饭都是家里人给做好在家里等我来吃，这些孩子还那么小，就要体验这种大锅饭的生活……还要承担这种城里孩子想也不愿意想的累活。我真想帮帮他，可是老师催促集合的号令已经“袭来”，我只能放弃这个念头，来到他跟前告诉他：“请帮我转告同学们，我爱你们！再见！”他向我挥手告别，我迈着沉重的步子，离开了食堂……后来听Z君说，他把那些女孩子送回班里时，班里人都哭了，我再次抑制住泪水，我不能把泪落在东方学校这美丽的地方……
上午11点45分，班车准时出发。有很多孩子都在门口，有高个子，也有矮个子。有男孩，也有女孩。有哭的，也有笑的。无论怎样，他们都是奔着一个主题而来——“送别”。我没有看到那些熟悉的身影，或许他们有人来了，但我没有记住他们。不过这样也好，我不想再次看见他们流泪……班车开出了校门，回首望去，我的心猛烈的颤动，猛烈的颤动……
回到家里，我已经无法忍耐了，任那泪水倾泻而出，一幕幕场景萦绕在脑海，一幅幅笑容与泪水交织的画面涤荡在胸怀。这次支教，让我感受到很多很多，至少也让我体验到了从来没有过的“离别之情”。我也有了自己以后的目标，那就是我要投身于农村教育状况改善的工程当中！它一定会成为我前进的最鲜红的旗帜！