这便是一项专长所带来的成果。只要孩子有兴趣去学，肯定会做得很好。父母则可以抓住机会夸奖孩子，让孩子明白自己也是有才华的，从而培养孩子的自信心。当然，父母也可以通过向其他人展示孩子的特长，让别人肯定孩子的能力，这样更有助于提高孩子的信心。所以说，培养孩子的专长，孩子就有了一种竞争优势，具有上进的动力，孩子也会因此变得越来越自信。
能力26：克服嫉妒
——摘除心灵的毒瘤
嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦，因为别人的幸福和他自己的不幸，都将使他痛苦万分。
——巴尔扎克嫉妒是对才能、成就、地位以及条件和机遇等方面比自己好的人，产生的一种怨恨和愤怒相交织的复合情绪。它是有明显的敌意甚至会产生攻击诋毁行为，不但危害他人，给人际关系造成极大的障碍，最终还会损伤自身。通常所说的“红眼病”，就是嫉妒心理的典型表现。
很久很久以前，有一个地方遇到了百年不遇的大旱灾，湖***，地面也干得裂开了口子。
在这个地方的湖中住着一只鳖。湖***以后，它为了生存，便想找一个有水源的地方生活。可是它爬的速度太慢了，只怕自己爬不多远就会连饿带渴地死去。
有一天，从远方飞来了一群天鹅，它们围绕着以前有湖水的地方飞来飞去，寻找原来栖息过的湖泊。鳖见了，便叹了口气说：“别找了，湖水早就干了。”
天鹅们非常失望，只好商量再飞到别的地方，去找有水的地方。
鳖听了天鹅的话，心想：天鹅飞得快，一定很快就能找到水，不如求它们帮忙，把我也带走。于是，鳖就去求领头的天鹅。
天鹅答应带鳖一起走。于是，它们轮流用嘴衔着鳖向远方飞去。
天鹅飞了好远的路。一天，它们经过一座城市的上空。那里的人看到天上飞过一群洁白美丽的天鹅，都抬头仰望，赞叹道：“多漂亮的天鹅啊！今生能看到如此圣洁的动物，真是幸福！”这个时候，也有人发现了天鹅嘴里衔着的大鳖。看到了丑陋的鳖，人们放声大笑：“哈哈！这只丑陋的鳖怎么会和天鹅在一起，原本在地上成长，现在也跑到天上去了。难道丑鳖也想变成天鹅，别做梦了，真是不自量力啊！”