对文化的认同在传播意义和价值基础上进行。当一个人能够认识许多社会行动和自身价值含义的时候，他才可能开始享有文化。信息满足并且制造文化需求。在社会化过程中，各种文化模式——仪式、规则、价值、思想和实践得以代代相传，依靠群体内部个人与个人之间、群体与群体之间的传播。
传播效果导致人们彼此之间的文化欣赏与认同，成为进一步传播的文化背景。
当今，信息社会将信息的重要性放在首位，大众传播不论是其角色定位还是主要功能，都是以传播信息为要旨。随着电视、电影、广播、报纸、杂志、书籍、电脑深入家庭，大众传播与所传信息对于个体的影响从幼年就开始了。
信息本身的可解读性，又给予信息外延意义的功能。任何一个信息都可能负载着文化的意义被传播。例如，关于饮食的信息，除了提供饮食的具体内容：食物材料构成、制作方法、营养价值等，还会传递饮食文化的意义。例如，关于一个地区饮食习惯变化的报道，可以获得关于这个地区人们日常生活水平改善或者降低的意义。
从心理学的角度来看，电视、电影等媒介提供的视觉符号依据其直观的特点，对于儿童的影响力比较大，因此，关于电视、电影中暴力行为对观看电影、电视儿童的影响的研究一直引起诸多社会学科的重视。许多研究结果都证明了接触有暴力行为的电视、电影的儿童中，有侵犯行为者（暴力行为）比未看过有暴力行为的电视、电影而有侵犯行为的儿童多。虽然也有研究表明，看有暴力行为的电视节目未必导致侵犯行为，侵犯行为的发生还有其他原因。不过从儿童、青少年学习阶段模仿式学习大于抽象思维这一点来说，暴力行为容易被模仿在理论上也是有依据的，例如，儿童看《蜘蛛侠》模仿飞人的游戏。不论成人还是儿童，被媒介培养出来的“看图”习惯更是如此。
四、大众传播媒介的角色期待
我们的现实生活需要大众传播媒介，这种需要与满足需要之间形成一种关系，这个关系的具体内容可以理解为大众对媒介的角色期待。
1.角色扮演
社会对一种职业或者一类人规定的期待，或者集体的期待叫做角色。角色包括两部分：在特定条件下，由其他人引起的某个人的可能行为；给予行为一种必不可少的标准。如我们的文化如不委派我们去充当各种角色，人类就不可能有表现相互作用的群体生活。
角色是一种文化现象。文化群体归属的一项主要内容是角色认同与角色执行。在一个新的环境工作，人们需要很快找准自己在新机构的角色，承担其社会赋予这个角色的任务。社会各种功能由各种角色执行。例如，家庭系列包括：妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、叔叔。其中每一个角色在社会角色类型中规定了具体功能。父亲角色包括一个男人在与子女关系中应该承担的责任与义务、言谈与行为模式符合父亲的称谓，也是名副其实。对这种角色期待的实际反映是角色执行。双亲也是一种文化传播的代理人，他们要求子女怎样做，限制他们的行为，告诉了他们的期待与他们认可的文化价值是一致的。
子女从双亲的角色执行和对自己的要求中，读懂父母要求注意的东西。所以说，在父母的期待中加入了大量的文化期待和行为的规定性，他们运用各种标准、价值、风俗和习惯判断子女。这些附加的东西成了孩子努力的标准。
角色是我们的奋斗目标，是希望。角色使我们找到被社会认可、接纳的感觉。我们不再孤独，不再彷徨。
角色扮演还有功利性质，一个人如何在角色执行过程，符合角色期待，符合要求的话，他会受到鼓励甚至奖赏。社会也会因此制定许多标准，确定角色期待的具体内容。例如，三好学生奖励、优秀××××集体奖励等。
角色扮演首先要求你具有认识期待的能力。个人角色执行是指认识期待的能力和执行过程。这种认识的获得与大众传播的关系密切。家庭角色期待、学校角色期待、社会角色期待、职业期待、个人角色想象在大众传播的信息中都会有所表示。例如，大众传播关于现代偶像的塑造，可以通过各种选秀体现。风靡一时的“超级女声”，使许多女性青年从中获得鼓舞，从能够上荧屏的欣喜到成为“明星”——梦想成真的个别案例中，为自己虚拟一个成功者的角色期待，希望成为新的“李宇春”等。
2.传播媒介扮演角色的效果
前面已经提到这样的观点：媒介不仅是信息传播者，也是知识的传播者。
“媒介不是传递‘空间信息’（messages in space）的手段，而是社会与时俱进（maintenance of societyin time）的中枢。大众传播‘不是重要知识的体现，而是分享信仰的表示’。”
从信息对于我们日常生活的意义上讲，大众传播媒介提供的信息关系到我们的决定、行动、思想、人际交往、文化认同等。因此，大众对媒介的角色期待包括：媒介要有职业道德素养和职业技能，为大众提供各种真实、客观、公正的信息。由于信息本身的偏向性，需要给予各种真实信息以公平传播的机会。由于传播者个人的文化身份局限，需要客观传播信息。传播媒介对这种角色期待的实施就是角色执行。
五、媒介信息的文化解读
如果大众传播作为一项公共事业的话，它履行自己的社会责任，站在客观、公正、真实的立场传播各种信息，并且恪守自己的职业道德。但是，当媒介作为一项产业，它的角色受市场的牵制，有可能违背其宗旨，导致其角色的偏离：错误的抉择、确定事务的优先顺序、选定不适当的基础结构或者把力量用于没有实际需要的革新方面。今天，对这些内在联系的认识比任何时候都更为普遍。
大众传播媒介在传播过程的角色扮演可以从两个方面分析：传播信息、通过信息和传播活动本身产生的意义。
传播信息方面，新闻传播技能的表达有规范性要求和基本原则的限制。
包括真实、客观、公正的原则；采访、写作、编辑、评论等技能；新闻写作的五个基本要素、专稿、特稿、评论的写作格式等。传播活动产生的意义除了信息传递外，包括受制于政治、经济、媒介利益等的信息选择过程，传播者个人的文化习性和价值标准。当传播者进入角色后，角色会提出应该怎么做、不应该怎么做的要求。文化背景影响传播者的正确判断和公正描述。
以下是关于体操名将霍尔金娜参加体操世锦赛的两条消息，阅读者可以从中看出这两条消息的主要区别，判断哪些句子是纯信息的内容，哪些句子是带有媒介或作者个人偏好的内容。
《这个女皇很郁闷》
特约记者、胡敏
时报美国专电现在看来，15日在平衡木练习上的一次失误绝对让霍尔金娜有了心理包袱，在体操世锦赛所产生的各单项决赛名单中，曾经的“女皇”霍尔金娜竟然无一入选。对全世界的“霍迷”来说，这绝对是一个天大的意外。站在阿纳海姆体操馆内的霍尔金娜依旧是场上的主角，只是随着岁月的流逝，往昔的体操皇后已渐渐面带倦容。一个亲临现场采访的同行这样形容他眼中的霍美人：她完全是一个生病的天使。很难想象，这个如今看起来疲惫不堪的“老大姐”就是那个曾经在场上风情万种、美艳动人的绝代佳人霍尔金娜。
24岁的霍尔金娜的确老了，面对差不多要小10岁的一大群灵气十足的对手，够得上“祖母级”选手称号的霍尔金娜已实实在在感到了岁月的无情压力。就像15日训练中发生的典型的“桑兰式”头朝下坠落的严重失误，如果不是霍美人应对及时，恐怕现在我们已无法再在现场觅其芳踪了。
单项比赛全军覆没，团体预赛也仅列第五，霍美人目前唯一的欣慰就是个人全能进入前三，这样惨淡的局面令平时看起来冷冰冰的霍尔金娜更郁闷了。
《霍尔金娜圆梦、张楠改变历史》
特约记者、林青峰时报阿纳海姆专电首次参加世锦赛的中国小将张楠在昨晚举行的女子全能比赛中发挥稳定，夺得铜牌，改写了中国世锦赛女子全能项目上奖牌零纪录的历史，俄罗斯老将霍尔金娜凭借最后一轮自由操的出色发挥夺得金牌，美国选手卡里帕特森夺得银牌。
第三轮跳马比赛是张楠的弱项，拼尽全力也仅得到9.25分，落到了第三名。与此同时，决赛开场比分落后的俄罗斯老将霍尔金娜一点点追了上来，积分仅次于帕特森列第二位。最后一轮，张楠必比的是高低杠，由于想法太多，张楠在做杠上动作时曲腿，只得到9.262分，在现场观众把注意力放在中美两国的竞争上时，霍尔金娜一套表演性极强、典型的“霍尔金娜招牌自由操”不仅引得了现场观众的喝彩声，也征服了裁判的心，凭借9.675的高分，这位俄罗斯老将一举夺得金牌，为自己最后征战世锦赛画上圆满的句号。