文学，是一个人人都可能有心得的话题，我们每个人在人生的某个或某些阶段中总会不同程度地接触到文学。它就像一个抽屉，收藏了成长的欢笑与泪水；又似一面镜子，凸显出人性的复杂与单纯，它是我们作为万物之灵长、宇宙之精华对自我生命的关照和人生的探索。从这个意义上说，我们每个人都可以成为作家，创造出属于自己的、独一无二的作品。我想，这大概就是校园文学大奖赛的初衷之一——给每一个平凡人一个舞台，用最真实的话语诉说年轻的心灵，以最自信的笔触抒写青春的梦想。
我一直认为，大学教育的一大重点便是使学生意识到自己作为“人”的价值所在，认识到人类的普遍性和个体的特殊性，学会用一双理性锐利的眼睛观古赏今，以一颗海纳江河之心包容世事，好比一棵真正的会思想的芦苇，诗意生活。而文学，正是这样一股涵养心性、启迪智慧的源泉。浙江大学要跻身世界一流大学之列，根本之道是要培养出有理想、有品性、有作为的人才，是要以人文精神为基点，促进学生的综合素质发展和个人修养提升，使每一个学生都能找到一个欣赏自己的角度，一种惬意生活的方式，在发现、发展、发挥个人所长的基础上齐家治国平天下，为中华文明的发展乃至世界文明的繁荣贡献绵薄之力。
我们作为教育工作者和引导者，尊重每一位学生的人生体认，呵护每一位学子的创作梦想，鼓励大家以文学的感悟去理解人生，以此得到学理的教诲、思想的启迪、气质的感染和人格的提升。看到年轻的一代人，将蓬勃的人生体悟隐藏在一行行抽象的诗歌中，在三月风吟里诉说衷情；将道德期望寄寓在一个个鲜活的故事里，在笔墨相继中创造文明，我感到很欣慰，也很自豪。
在此，我想感谢所有投稿参与校园文学大奖赛的同学，是你们的参与，为这个校园平添一丝丝文韵与情致，让我们领略到浙大学子的气度与胸襟。同时，也要感谢一直致力于校园文化建设的老师们，是你们的坚持与付出，让那些年轻而真挚的声音有了一个共享与争鸣的舞台，让我们有幸共同见证这个大时代的发展和历史的印记。
最后，我想以马一浮先生在校歌中写的两句词与读到这本书的学子共勉——“念哉典学，思睿观通”。诸位在校，务必要勤于学习，认真思考，不仅要掌握理工农医这样的实用知识，更要具有崇高的理想和美好的德行，将人文精神贯注于求学治业的过程中。要记得，只有兼收并蓄，博学贯通，方能睿智通达，窥探真理。
是为序。
浙江大学党委书记
2013年6月