江子墨也不知道，自己是怎么就走回了教室，又是怎么就坐在了自己的座位上，一动不动。笔，慢慢地，慢慢地滚，终于掉到了地上，义无反顾。就好像眼泪会在心里四散，不可挽留。
失落吗？肯定有。为什么？江子墨自己也不清楚。或许是因为触及到了，他心里那份脆弱的原因吧。
江子墨在初中时，不是一个好学生，或者坦白点说，他是一个很差很差的学生。逃课，上网吧，抄作业，无恶不作。班主任也不是没有教育过他，而且不止一次，可因为江子墨的不知悔改，最后也只剩下了失望，不管不顾。毕竟，老师又不是保姆，只要大多数学生是好的，能出成绩，也就行了。
江子墨也不是一开始就很坏，刚进初中时，他很乖，很认真地学习。虽然没有废寝忘食，但是，他真的已经很用心了。只是，不得不说，当别人比你有天赋，还比你努力的时候，对于一个天赋没那么好的人来说，真的是一件很无奈很无奈的事情。别人也只会说，你可以做的更好，而不是说你已经够好。至于对你的努力进行赞赏的，更是几乎没有。
大人们的想法终于还是没能完全了解，虽然出发点是好的。但毕竟一颗心已经努力了好久好久，所以还是被期中考糟糕的成绩，一点一点敲碎。
当然，成绩并不是全部，甚至可以推托到考试发挥不好。江子墨也不是很在乎，他觉得自己只是不适应罢了。但但江子墨很喜欢文字。他很认真，很认真地写着每一份习作，可是，每次的结果，都是很差很差。
他也看过，老师眼里好的作品。但他更加不服气，他觉得自己更好，至少，比不应该属于最差的档次。毕竟，在小学时，他已经习惯了接受种种赞誉。
为什么？他问自己，问不出个结果。他觉得只是世界错了，而他自己并没有错。所以，他终于还是去问了老师，老师也只是淡淡地说着，“抄的再好，又能说明什么?”
“抄的再好，又能说明什么？”江子墨终于明白了老师心里的想法，原来，在她心里，自始至终，自己都只是一个抄作文的小孩，从来从来，就没有正眼看过自己一眼。江子墨不服，他不甘心。凭什么别人写的好就是实力，而自己写的好就是抄袭。为什么？江子墨满心悲愤，满心委屈。
于是，江子墨很大声的喊道：“我没有抄作文!”很大声，以至于周围的老师也不自觉的把头转了过来，看了眼这个“抄作文”的学生。然后继续准备着课件，批改着作业，这是一所民办的初中，成绩决定工资。
“初中生能写出这个？初中生能写出这么深的东西？”她拿着书本，不断点着江子墨，很生气。她觉得自己的权威受到了质疑。她打心眼里就不相信这是江子墨自己写的。在她看来，作文写得好的，只能是好学生，而这个成绩那么差的学生怎么可能`写得好。不过是故意这样，故意这么说的罢了。而她从来没有想过，江子墨为什么要这么做？一个差生为什么要那么那么在意，无足轻重的周记的分数？甚至于，她都没有去验证过自己的想法。她是那么固执，或者说，所谓严格。
江子墨的心很冷很冷，他一句话都没说，就走出了办公室。而这无疑，更显示出他的“心虚”。当教育取决于自己的第一映像时，这对于一个学生，从来都不是一个好事。或者说，是一件那么悲凉的现状。
事已至此，江子墨也并没有完全放弃。因为他记得，这礼拜会有作文课，当堂写作，当堂批改。他希望老师能认识到自己的错误。他希望自己的能力能够得到证明。他相信，在事实面前，所有的虚妄和偏见都会破碎。
他从来都没想过失败，因为他那么相信自己的能力，那么相信他手中的笔。他认为所有的笔都应该是纯洁无瑕的，所有的字，都能写出一片通透。所以他会买白色笔杆的笔，然后一点点一点点的用橡皮擦擦掉LOGO。只剩下纯粹的白，纯粹的安静。
那天的题目，是写节日，而他也只是略一思考，就选择了清明。因为他的心，就像清明一样冷，一样冰。他写得很慢很慢，每一个字他都斟酌了好久，这是他能做到的最好的了。至少在那个年纪里的江子墨，真的已经无法做到更加完美了。
而那个老师？自始至终都围绕着好学生们转，用心地看，一丝不苟。就好像一个良师益友，默默陪伴。什么也没说，只是脸上带着微微一笑。
时间渐渐，灯光渐渐。
一个人又一个人上前，一个人又一个人收获，安静或者喜悦。江子墨，也终于还是完成了他的全部。独影灯辗转千古，孤魄人何以为家。江子墨感觉这次或许是个机会，可以证明自己的能力。事实上老师也的确很认真地在看，不过脸色却似乎不太好。
老师最后还是打上了高分，最后也还是认真地写下了评语，不过却不是什么“文辞优美”之类的表扬，而是“如非抄袭，属于佳作”。然后，又打上了三个感叹号。就好像三把锋利的刀子，一下就刺入了江子墨的心里。血，一下就沿着刀柄，喷了出来，撒的整座教室一片血红。
江子墨感觉世界一下子变得好灰暗，找不到一个出口。他用尽全力地奔跑，呼吸，挣扎，想要逃脱这个牢笼，可是他做不到。江子墨感觉自己就是在这个时间轴里挣扎，苟延残喘，连抬起手中的笔，都感觉好难。
为什么我写的文字一定要是抄袭，为什么我就不能被相信，为什么好学生做什么都是好的，坏学生做什么都是坏的？
江子墨不知道，江子墨真的不知道。江子墨一把抢过了自己的作文，走回了座位。看也没看老师眼中的异样。世界好安静，安静到好想可以听到灵魂的叹息。那么无力，那么虚弱，不再去进行哪怕一丝一毫的抵抗。他好像听到了全世界的嘲笑，魑魅魍魉，空间灰白。
一座冰冷水泥围起来的教室，容不下太多的幻想。最应该做的事，就是藏起满身的骄傲，躲在一个谁都不会理睬的角落，一个人弹琴，一个人写诗，一个人慢慢去将自己埋葬。
江子墨慢慢拿起了作文，很轻很轻，就仿佛拿起了一滴眼泪，一用力，就会落地四散。他看着自己的作文，一遍又一遍，他想修改一些什么，但最后还是没有勇气下笔。“水青明，清日月，水青日月，谁祭清明”。
一滴一滴的水珠，将作文打湿。字迹开始变的模糊，世界开始也变的模糊。再怎么努力改变，也没有什么太大的意义，不过是不满的无限制的加深，不过是可怜人的无数次的凄凉，不过是一个笑的无情，不过是一个走的冷清。
江子墨一点一点把作文撕碎，包括自己的满身骄傲，还有满身伤痕。纸片落地，另有一种凄惨的绚丽。，就像蝴蝶在燃烧着最后的美丽。他听到有人说着“不要乱扔垃圾”，那么大声，那么大声，抬起头来，原来是一个好学生在警告，义正言辞。
“垃圾”，或许吧，我也只是在这个世界上漂泊的垃圾。一腔的热血，就算冷了，也还是可以被随便乱扔。毕竟垃圾再怎么变，都只是垃圾，没有例外。被遗弃的东西，永远不如一开始就满怀期待的；一心设置的标签，怎么会因为一点点的可怜就给放弃。
一个人，就算再努力，也很难逃过偏见的，毕竟。
江子墨也是就这么放弃了自己，既然认定抄袭，那就真的抄袭好了。他本以为老师会说些什么，但她没有，什么都没有说，只是看着江子墨彻底走向堕落，无边黑暗。江子墨也再没有听过那个老师的话，哪怕一句。他只是在自学，他只是在地上鲜血淋漓地爬行。
他自己写了很多很多随笔，但她永远都不会知道。她给他的打分永远都是那么低廉，他也终于学会了漠视这世界的一切。
江子墨开始喜欢上网，喜欢游戏，因为至少那么真实，没有那么多那么多地隐藏，还有是是非非。至少努力了就会有结果，至少时间不会把你辜负。
那是一段坏学生的回忆。回忆里留不下太多的知识，只有数不尽的苦涩。