王老师觉得再不抓紧时间对端木苏进行心理疏导，他很有可能会闯出更大的祸端。于是，她拿起电话，拨通了端木寒冰的电话号码。在电话里，她把刚刚发生的事情原原本本地讲述了一遍，最后又十分关切地说：“端木先生，我非常担心你儿子的心理状况。我承认，你儿子很聪明，但他性格孤僻，脾气暴躁，还很冲动。这可不好，非常不好！所以，我想跟你当面谈谈。”
第二天，端木寒冰按约定的时间来到学校。在王老师简要地介绍了情况之后，他首先感谢了王老师对端木苏的关心，并替儿子表达了歉意。然后，又说：“因为端木苏没有妈妈，而我又不能亲自照顾他，所以他极有可能形成孤僻离群的性格。这一点我不否认。但我相信，也请您相信，他不会有意报复同学的，绝对不会！”
端木寒冰的讲话很有礼貌，语气中也暗含着强烈的自信。但王老师却不以为然地摇了摇头，她觉得端木寒冰的自信有点过头了。以她三十多年的教学经验来看，处于成长期的小孩子，在受到别人欺负时，一定会产生报复心理；这虽属正常，却不能不管，毕竟报复心理可不是什么正能量！
王老师很想把自己的想法和盘托出，再把相关的教育理论，掰开了揉碎了讲给端木寒冰听。端木寒冰却不容她多讲，他说他想跟端木苏单独谈谈。王老师让他等一等，问他是否知道，端木苏一生气眼睛就会变红。端木寒冰解释说，端木苏小时候在一次很严重的交通事故中伤到了大脑，此后他的眼睛就变成现在这样了，可能是他的视觉神经受到了伤害。王老师点了点头，表示理解，但她并不认同端木寒冰的说法。在她看来，端木苏的大脑虽受过伤，但他一生气眼睛就变红，性格暴躁才是主要原因，不然的话，他为什么只在生气的时候才眼睛变红呢？可是，端木寒冰依然没让她把话说出来。
“王老师，真的很抱歉！”端木寒冰说，“我很忙，不能跟您长谈。请您允许我用自己的方法来调教端木苏，好吗？”
王老师见他态度坚决，便把嘴边的话咽了回去，并在暗暗劝慰自己：一口吃不成胖子，以后有机会再说吧。
端木寒冰告别了王老师，在教室里找到端木苏，把他带到一个僻静的地方，对他说：“苏儿，爸爸不能常来看你，真的对不起！但是，爸爸爱你，妈妈也爱你。”
端木苏知道爸爸妈妈都很爱自己，但如果没有照片，他并不知道妈妈长什么样。据爸爸说，他出生不久，他妈妈苏月就在一次车祸中丧生了；而车祸发生时，尚在襁褓中的他正躺在妈妈的怀里，是妈妈用她自己的身体挡住了外来的伤害，保住了他的性命。后来，为了纪念苏月，端木寒冰就把他自己的姓（端木）和苏月的姓（苏）合在一起，给儿子起了“端木苏”这个名字，并一再叮嘱他，要记住妈妈对他的爱。可是，每当端木苏想知道妈妈的更多情况时，爸爸却总是避而不谈，逼急了，也只是说：你还小，不用知道那么多，只要记住妈妈非常非常爱你就行了。爸爸的这种躲躲闪闪的态度，让生性敏感的端木苏产生了怀疑。此后，妈妈的真正死因就长久地萦绕在他的心头，成了他必欲解开的心结。而这个心结，在不久之后，又将会逼着他踏上奇幻而危机四伏的探秘之旅。
尽管端木寒冰非常疼爱端木苏，却由于工作繁忙，没办法很好地照顾他，而端木苏又没了爷爷奶奶，就只得把他寄养在苏月的弟弟家，请舅舅、舅妈代为抚养。舅舅、舅妈也有个儿子，只比端木苏大两岁，正是需要人全力照顾的时候，再加上他们的服装生意做得不顺利，还很累人，便腾不出更多的精力来照顾他。因此，在端木苏出生后的最初几年里，舅舅、舅妈虽然供吃供穿，从未让他饿着冻着，他却从未感到温暖，心里总是凉巴巴的。
端木苏在舅舅家寄人篱下地生活了七年，到了上学的年龄，又被送进学校，成了一名可怜巴巴的寄宿生。好在，他爸爸偶尔会来学校看看他，还给他带一些食品和小礼物。这些难得一见的食品和小礼物，虽不是什么了不得的好东西，对他的生活、学习也没有多大的帮助，却给了他极大的心理安慰。他觉得爸爸的礼物是温暖的，里面充满了爱。
端木苏非常清楚爸爸是爱他的，他也爱爸爸，并热切地希望爸爸能经常来看看他，而且每次来的时候不要那么匆忙，最好能陪他多呆一会儿。因此，当爸爸说爸妈都很爱他的时候，他并不说话，只是一头钻进爸爸的怀里，用一双小手紧紧搂着爸爸的脖子，又把他的小脸贴在爸爸的大脸上。尽管他的脸被爸爸的胡子扎得很疼，他却舍不得挪开。因为，在他的心目中，爸爸是他唯一的亲人！
端木寒冰让儿子在自己身上撒够了娇，才把一双铁钳一般有力的大手按在他的肩头，将他轻轻推开，神情严肃地说：“苏儿，你和别人不一样！”
端木苏听不懂爸爸在说什么。他怔怔地看着爸爸，心想：我又不是怪物，怎么就跟别人不一样了？
端木寒冰接着说：“你的身体里蕴藏着巨大的能量，大到可以摧毁你身边的一切！”
端木苏皱起了眉头，觉得爸爸是在故弄玄虚。他不知道什么是能量，也没发现自己有什么可以摧毁一切的力量，实际上，他的力量还不及刘汉的一半呢！
端木寒冰瞥了一眼儿子，接着刚才的话说：“因此，你必须学会自我控制。你要控制自己的情绪、欲望和你体内的能量，而不能反过来让情绪、欲望和能量控制你。否则，你就会变成恶魔！”