中西書院文藝兼肄論
潘克先
中西之學本不相同中國重道而輕藝故以義理為勝西國重藝而輕道故以格致見長此中西之所由分也誠欲使中西之學兼綜條貫各盡所長則道藝不可偏廢非推廣書院不為功古者家有塾黨有庠術有序培養人才立法至善自後世有書院之設鵝湖鹿洞講學著聞宋胡安定先生任湖州教授置經學治事兩齋明體用之學以教諸生時弟子數百人有好明經者有好談兵者有好文藝者有好節義者分齋設課得人稱盛蓋有經學而無治事則通經未足以致用有治事而無經學則發外不本乎積中必為之分置兩齋而後體用兼備猶今之推廣書院道藝不可偏廢也乃觀中國一鄉一邑書院林立所工者惟文章也所求者乃科舉也而此外則別無所事夫 國家沿明舊制以制藝取士無論名公鉅卿須由科甲出身者謂之正途否則雖胸藏韜略學究天人皆自為異路上以此求下以此應舉世奮志功名者無不從事於此將一生有用之精神盡銷磨於無用之制藝幸而早遂顯揚猶得講求時事不幸而文章憎命落魄終身則一窮牖書生安能為 朝廷立大功建大業哉昔唐太宗以中原平治久不用兵英俊奇偉之才鬱而無所洩或恐流為他患於是聚而試之其言曰天下英雄皆入吾彀中則其意可知矣今日四鄰日強風氣日變泰西諸國各出其奇技淫巧以賺我金錢而我之八股五言曾不足邀彼一盼試問制藝能禦彼之輪艦乎曰不能也能敵彼之槍砲乎曰不能也自知不能而尚不亟思變通是猶諱疾忌醫必至不可救藥也查泰西藝學亦設有書院各國規制大略相同而布國尤為明晰其學堂自鄉而城而郡而都各有層次初學鄉塾分設各處由地方官捐建經理國中男女無論貴賤自七八歲起皆須入塾至十五歲為小成鄉學之費每人限七日出一本納城學之費每月出一喜林本納喜林皆西國銀錢名本納約中國銀二分喜林約一錢六七分如或不敷由官捐補塾中分十餘班考其功課以為升降其沈淪末班不能遷陞首班者不得出院學藝鄉學之上有郡學院因材授學專教格致重學史鑑天算他國言語文字及藝術必用之書再上有實學院院有上下分十餘班考工計程以定進止上院考得首班則送入大學院下院考得首班則送入技藝院再進有仕學院蓋亦學優則仕之意也此院大扺十八歲以上方能就學每考僅十餘人若入選則給以文憑入大學院次等入格物船政武備諸院大學院之掌院必名望出眾才識兼優者方膺斯任院中各種書籍儀規器物無一不備一經學論耶穌天主二教之事二法學考古今政事利弊及出使通商之事三智學講格物性理各國言語文字之事四醫學先考周身內外部位次論經絡表裏功用然後講病源製藥品以及胎產等事雖所論或有彼教中事非中國所宜有然其致知格物要堪擇善而從焉他若技藝院之習汽機電報礦學諸事格物院之究動植胎卵溼化諸性船政院之講風雨潮汐沙礁諸端武備院之教武藝兵法陣圖諸務莫不條分縷析而此外尚有通商院農政院丹青院律藥院女學院訓瞽院訓聾瘖院訓孤子院訓罪童院不勝枚舉故能國無棄材而朝無倖進誠法良而意美也
夫欲制勝於人者必盡知其成法而後能變通變通而後能克敵囗彼萃列國之人材窮百年之智力擲億萬之貲財方得有此成效非旦夕所能猝辦者今中國京師有同文館以肄算學天津江南有水師學堂以習海軍上海有格致書院專論時務踵事日增其所以講求西學者亦已至矣而究之襲西學之皮毛者多窺西學之精奧者鮮其故何哉間嘗盱衡時局而深知其獘也其在老成持重方且以西學為不足道遇方談洋務者非正色拒之即目笑存之而一二好趨時尚者則又非洋事不談非洋貨不用甚至改易服色沾染習氣略解西語略識西文即詡詡然以精通西學自命如是而欲升西學之堂入西學之室其可得乎故識者謂綱常政教中國自有常經惟兵商二途宜集思而廣益此正蒙所謂推廣書院道藝不可偏廢也者今兩湖督憲張香帥於楚北建一書院曰自強學堂設立課程有算學格致商務等類振興西學莫善乎此倘各省仿照此法多建學堂以資造就行見人文蔚起必有日新月盛者竊議各省所建學堂可名曰遊藝書院以示本末並用不稍偏頗院中分道藝兩途講道以經史為本講藝以天算為宗經史者如孝經小學五經史鑑及 國朝律例諸書是也隨資高下循序漸進每逢房虛昴星等日則又宣講 聖諭廣訓教以尊君親上之義庶不至為異端所誘而有以盡其精進之功焉天算者如三角八線幾何代數微積之類是也西學分類繁多而要皆權輿於算學學者從天算入門雖不能盡通各藝而凡一切製造考囗分合變化皆由此出故天算尤為西學之要也院中一月兩課一課以道覘其才學器識一課以藝試其德慧術智三年一大考視等第之高下以定賞罰高等者立予奏獎或保送總署酌量差遣試用下等者照常在院學習俟下屆考試再行察看其月課即由院長校閱大考則請南北洋大臣命題或由總署王大臣派員監試皆可請 旨定奪有願學者不論貧富生童皆准取保入院富者酌償院費以備多置書籍儀器之用貧者能出者免惟必先試以策論須文理通順者方得入院肄業入院後又必常川住宿晨夕講貫乃能日起有功若朝出暮歸往來蹀囗則一日之荒功已屬不少而心思亦因以不專院中宜立一號簿將學生出入隨時登記以便稽查則勤惰攸分而優劣自見矣
第中西之載籍極繁而一人之材力有限必欲使兼綜條貫各盡所長則推廣書院所謂道藝不可偏廢者猶不過舉其大綱耳進而論之條目有四一曰延教習以討論也自古教育英才無論德成而上藝成而下從未有無師而能傳授者今既大開書院以道藝分途自必延請中外名師悉心訓導惟延請華教習易而延請洋教習難何也中國不乏讀書明理品學兼優之士苟以之充教習必有勝任愉快者若洋教習則脩脯既鉅而門類尤多勢不能將西學十餘門而各設一教習計惟於天算之外擇要而圖餘則姑從其緩如重學為權衡之本機器之根近之用於製造工程遠之推夫天空星曜礦學探金石之源分煤鐵之質銅銀鉛錫依樣可別瑪瑙碔趺按形立辨化學之用甚溥體驗諸一身覺察乎萬物大之可搜測山海小之能剖析毫芒雷學之類甚繁如電燈電報電語電鍍皆為有用之物而又有乾電溼電之別光學明視理因作千里鏡以窺天象顯微鏡以查細物而凹鏡能聚光凸鏡能取光皆由此推熱學考漲縮因製寒暑表以測氣候自準擺以配時刻而風所以變遷冰所以結化皆於此囗以及武備學之練水陸各軍商務學之講工藝諸法皆為當今之急務是宜各延教習以為諸生先導庶不致師心自用徒勞無功乃或謂以堂堂中國而則效西法已為可恥學西法而并請西人為師則尤可恥之甚者豈知外洋測算竊自中法制器相材源於考工營陣束伍乃古者司馬法進退步伐之遺開採五金昉於周禮人之官測繪輿地亦晉裴秀成法故格致之學彼西土為東法特其性情縝密善於運思遂能推陳出新擅名海外耳其實皆中國之法也以中國人師中國之法則何恥之有二曰購藏書以供講習也夫欲廣羅英俊崇尚實學其所以開智慧增識見者莫善於藏書我 朝文治昌明藏書之富超軼前代始揚州之文匯閣杭州之文瀾閣鎮江之文宗閣各有 賜書俾資藏庋今雖自兵燹以後散佚無存而各省書院中仍多購書籍以備士子揣摩乃觀泰西書院亦重藏書奧地里國有書樓五百七十七所計藏書籍五百四十七萬六千冊法蘭西國書樓五百所藏書四百五十九萬八千冊意夫利國書樓四百九十三所藏書四百三十五萬冊普魯士國書樓三百九十八所藏書二百二十四萬冊英吉利國書樓二百所藏書二百八十七萬二千冊俄羅斯國書樓一百四十五所藏書九十五萬三千冊若夫羅馬大院萃四方之祕籍儲上古之珍函別有手鈔本三萬五千冊細若蠅頭珍如鴻寶尤為各國所未易及者蓋泰西古時但有鈔本而無印本印本起於二百三年間近則各國俱有印書公會遠近購者趨之若騖故所出書籍愈多今既以道藝並重則院中必多備經史子集自不待言而又必廣購西書以為諸生朝夕講貫查近來繙譯西書如京師同文館江南製造局廣州博濟醫院登州文會學館申江墨海書館益智書會等處所譯不下百數十種日本與我為同文之國譯刻西書亦有百餘種惟京師所譯者多交涉公法之書申江所譯者多工藝營造之事日本所譯雖廣而中間雜以土字難於通行囗西學有用之書不可以恒河沙計今雖繙譯已多而與未繙譯較者僅萬分中之二三耳藉非廣為購置博覽旁觀恐不足以探其源即不足以造其極也
三曰開特科以示鼓勵也夫推廣書院使僅以花紅獎賞謂能沾丐寒畯虛銜議囗謂能鼓舞人心恐黃金之臺雖高而駿足未易招致也竊謂我 國家設中西書院宜與開特科相輔而行有書院而不開特科如今之同文館廣方言館武備水師學堂其中非無可造之資然皆因舉業不成舍此就彼者故在市井子弟或赴招考而庠序中人方且鄙夷而不屑道也開特科而不設書院如七八年前陳侍御琇瑩曾上條陳請開順天算學鄉試經譯署議准奉行在案歷有年矣而通曉算學者未見輩出今歲恭逢 恩榜且以未能如額散歸大號蓋苦於無人教習而自少通材也今苟設有書院人材不患其不多所慮者無出身之路耳為今之計莫如仿宋馬司光議設十科之意特設一科擇南北洋省會之區建造貢院三年一試命總署各堂官及督撫中之精於西學者以為考官照鄉試之法試以三囗首場考證經史以覘其學問次場策論時事以觀其識見三場則試以格致製造以及兵商諸大端凡院中大考列入上等者皆得報名應試並援今算學鄉試之例每二十名取中一名會試則視人數多寡隨時請 旨如是則人知帖括外亦有進取之階而西學於是乎暢行且知西學中並無弋獲之徑而經史不致於偏廢其有已得官職而不願赴考者仍可按年保獎與此兩不相妨惟取士向有成法斷難率議更張昔在道光中葉兩廣督臣祁璜請開奇才異能五科同治九年浙閩督臣英桂請開算學特科光緒初元兩江督臣沈葆楨欲仿漢詔求茂材異等出使絕域亦有開特科之請皆格於部議而止故今必以道藝兼試庶於搜求絕技之中仍寓科舉得人之法而不致與成例有乖焉四曰廣游歷以擴見聞也查泰西藝學製作之巧月異而歲不同即如造船一事近時輪機鐵脅一變前模船身愈堅用煤愈省而行駛愈速若不親赴西廠觀摩法難窺其祕鑰至如駕駛之法雖近日華員亦能自行管駕涉歷風濤而於測量天星沙線等事仍未得其深際藉非身親目擊則本原無以洞悉而曲折無以自明故欲窮西學之原必自游歷始獨是游歷之說自撒回出洋學後生人皆以為非謂其徒費鉅貲而無裨實用豈知從前所挑幼童本係貧賤小戶之子於詩書倫紀政治大綱多未通曉一到外洋見起居之安適飲食之豐奢宜其習與性成甚有至於此間樂不思蜀者至後來所遺翰詹部屬人員則又皆科第中人於西學一道究為門外是以所呈譯署著述多捃摭剽竊之談非實有心得也今當於書院中擇其屢試上等而樸實耐勞者以備出洋之選由譯署照會各國給資分送歐美兩洲察其輿圖物產訪其風土人情交其賢豪長吏詢其政教法度並悉心學其機器製造留意查其武備軍儲而重以出使大臣月加考察獎勵而督勉之務使歷囗殊方深知要領期滿回國如有獨出心裁能自造各種器械者加以不次之擢餘亦量材錄用酌予陞遷必有以廣招徠而資激勸蓋既由書院出身則平日自以道藝互用不至舍本逐末亦不至揚中而抑西心術端而學術進將以前出洋諸獘一埽而清之豈不快歟以上一綱四目苟能不泥乎成法不畏乎浮議不徇乎私情有志竟成毅然特創以道為經以藝為緯夫然而中西之學兼綜條貫各盡所長矣
中西書法異同論
楊毓煇
今夫西學行於中土也久矣自明季海禁宏開彼利瑪竇湯若望陽瑪諾輩不遠重洋而來中土各以西學鳴於時一時崇而信之者頗不乏人此實華人[講]（購）求西學之始也迨至我 朝通商開埠懷柔遠人而泰西好學深思之士又各欣然向慕囗來觀上國之光遂舉西學中之天文學地輿學武備學製造學以及算學電學礦學化學汽學聲學重學光學水學火學力學熱學皆流傳於中土於是仕宦中莫不以西學為當今之急務士林中莫不以西學為用世之良模此華人之講求西學者所以於今為烈也然而今之講求西學者其始也淺嘗而輒止其繼也泛騖而不專其終也襲粗囗而無精心託空言而無實補於是簡編雖博常扞格而不會其通教誨雖勤恒齟齬而不得其要此無他利獘之見不明而所用之文未當也然則用華文而可謂當乎曰不可徒用華文而不用西文獘即迭起循生也然則用西文而可謂當乎曰不可徒用西文而不用華文獘亦沓來紛至也欲期有利而無獘則莫如先用華文後用西文蓋無畸輕畸重之偏乃有日引日精之美也如不嫌繁瑣請詳論之